2019年1月3日,習(xí)近平總書記向新成立的中國社會科學(xué)院中國歷史研究院致賀信。在賀信中,習(xí)近平總書記深刻指出:歷史是一面鏡子,鑒古知今,學(xué)史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展。習(xí)近平總書記一向重視歷史研究與學(xué)習(xí),更希望青年人重視歷史學(xué)習(xí)。他曾強(qiáng)調(diào)“要把我國歷史文化和國情教育擺在青少年教育的突出位置”。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替。作為中國近現(xiàn)代史的重要組成部分,中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史深刻反映了中國近現(xiàn)代社會的風(fēng)云變幻,富含智慧養(yǎng)料,飽含愛國深情,蘊(yùn)含前進(jìn)能量,能給予青年學(xué)子茁壯成長的巨大力量。

　　一、 青年人要學(xué)習(xí)黨史

　　學(xué)習(xí)黨史,回顧黨的成長背景

　　近代的中國風(fēng)雨如晦,清朝政府深感國將不國,試圖通過洋務(wù)與新政挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。公車上書、太平天國,社會各階層都以自己的方式試圖拯救這個即將湮沒的天朝上國。正是這樣動蕩不安的社會孕育了最具革命性的中國共產(chǎn)黨。他們源于人民,深知勞苦大眾的疾苦與需要;他們?yōu)榱巳嗣?心系千家萬戶的變革與發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)黨史,了解黨的奮斗經(jīng)歷

　　1937年,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),中華民族到了生死存亡的緊急關(guān)頭。面對近現(xiàn)代以來最為嚴(yán)重的外敵入侵,中國人民同仇敵愾,在各條戰(zhàn)線上奮起反抗。中國共產(chǎn)黨堅持抗日根據(jù)地的建設(shè),堅持依靠人民戰(zhàn)爭,艱苦卓絕,歷經(jīng)艱險。正是在這種冰雪淬火中培養(yǎng)了最能戰(zhàn)斗的中國共產(chǎn)黨。他們浴血奮戰(zhàn),帶領(lǐng)人民爭取國家獨(dú)立,他們視死如歸,團(tuán)結(jié)各民族收復(fù)山河。

　　學(xué)習(xí)黨史,熟知黨的發(fā)展過程

　　40年前,中國的社會主義建設(shè)走到了險些被葬送的邊緣。建國之初,新中國一窮二白,通過三十年的建設(shè)積累了相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)基礎(chǔ),卻也產(chǎn)生了社會主義該何去何從的困惑。正是這樣層出不窮的曲折鍛煉了最有變革意識的中國共產(chǎn)黨。他們信念堅定,堅信馬克思主義;他們勇于探索,以壯士斷腕的自我革命勇氣,推動社會主義理論與實(shí)踐向前所未有的方向發(fā)展,為人類提供了社會發(fā)展的中國模式。

　　二、青年人要感悟黨史

　　感悟黨史,理解黨的發(fā)展艱辛

　　1921年,成立之初的中國共產(chǎn)黨全國僅有五十幾個黨員。從南昌起義到秋收起義,從紅軍長征到敵后武裝的建立,中國共產(chǎn)黨從成立之初就經(jīng)受著各種磨難的考驗(yàn)。但他們沒有倒在各路軍閥混戰(zhàn)的血泊中,沒有倒在雪山草地的荊棘中,沒有倒在日寇美帝的炮火里,經(jīng)歷炮火的洗禮,堅定地面對任何考驗(yàn),初心不改。我們要理解中國共產(chǎn)黨,成長的道路上他們一直在努力,從未懈怠過。艱難的境遇,艱巨的任務(wù),艱辛地成長屢屢讓他們陷入千鈞一發(fā)的危局,但也造就了他們革命樂觀主義態(tài)度和大無畏的犧牲精神,造就了他們堅忍頑強(qiáng)的意志力和自強(qiáng)不息的生命力。

　　感悟黨史,體會黨的自我變革勇氣

　　三灣改編將支部建在連上,強(qiáng)調(diào)黨指揮槍;遵義會議調(diào)整黨的前進(jìn)方向,改變紅軍的作戰(zhàn)戰(zhàn)略;陜甘邊革命根據(jù)地建設(shè)市場,建設(shè)民主改革。中國共產(chǎn)黨人從來不缺乏因地制宜的考量,從來不缺乏自我變革的勇氣。40年前那場決定中國未來走向,影響世界今日發(fā)展的改革開放向世人充分展示了中國智慧。經(jīng)歷過思考的煎熬,中國共產(chǎn)黨更有智慧處理各種危機(jī)。固定的模式,固化的思路,固態(tài)的格局并不會讓他們按部就班地前進(jìn)。生于憂患,死于安樂。翦除沉疴,不是他們要改弦更張,而是他們對指導(dǎo)思想認(rèn)識地更加深刻準(zhǔn)確;破除舊弊,固有壯士斷腕之痛,但卻有刮骨療毒之效,能使他們更加沉著自信,成熟從容。

　　感悟黨史,汲取革命領(lǐng)袖的成長經(jīng)驗(yàn)

　　青年時期的毛澤東就曾誓言“丈夫何事足縈懷,要將宇宙看稊米”,在此之后“滄海橫流”的時代風(fēng)云中,他從未改變“鯤鵬擊浪”的博大情懷和“胸中日月常新美”的理想抱負(fù)。青年時期的習(xí)近平在黃土高原梁家河打壩鋤草,挑糧積糞,從點(diǎn)滴小事做起,從基層組織干起。面對人生的磨難,他沒有忘記為國家和人民服務(wù)的承諾。經(jīng)歷過人生的考驗(yàn),中國共產(chǎn)黨人有能力擔(dān)負(fù)起崇高的使命。崎嶇的成長之路固然能改變他們的認(rèn)識,卻也更體現(xiàn)出他們執(zhí)著于遠(yuǎn)大目標(biāo)的彌足珍貴;多舛的命運(yùn)固然能磨平他們的鋒芒,但卻更能錘煉出他們不懈奮斗的擎天之力。

　　三、 青年人要傳承黨史

　　傳承黨史,傳播馬克思主義的光輝思想

　　中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生是馬克思主義傳播發(fā)展的結(jié)果。中國共產(chǎn)黨自成立以來就天然地肩負(fù)著傳播、宣傳與研究馬克思主義偉大思想的光榮使命。五四新文化運(yùn)動以來,中國共產(chǎn)黨就開始在中國傳播馬克思主義,并將其應(yīng)用在中國革命和建設(shè)的實(shí)踐中。一切從實(shí)際出發(fā),黨堅持馬克思主義唯物辯證法,從中國革命的實(shí)際需要出發(fā),制定符合中國社會的發(fā)展策略。歷史是人民書寫的,黨堅持馬克思?xì)v史唯物主義,堅持以人民為中心,全心全意為人民服務(wù)。歷史證明,這些光輝思想具有強(qiáng)大的作用力,能夠指導(dǎo)我們解決社會發(fā)展的各種問題。當(dāng)代的青年人正享受著這些智慧的結(jié)晶,同時也肩負(fù)著重大的歷史使命,需要將這些光輝思想應(yīng)用到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中。

　　傳承黨史,傳承黨的革命精神

　　中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民進(jìn)行革命和建設(shè)的奮斗歷程中,培育形成了一系列彰顯和反映民族精神、體現(xiàn)時代要求、凝聚各方力量的“精神”,大大豐富和發(fā)展了中國精神,并成為了這些精神的傳承者。五四運(yùn)動精神彰顯“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。長征精神彰顯樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實(shí),獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。抗戰(zhàn)精神彰顯天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。改革開放精神極大豐富了民族精神內(nèi)涵,成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識。歷史賦予青年重任,青年人就該勇挑歷史重?fù)?dān)。青年人要把黨史學(xué)習(xí)的心得轉(zhuǎn)化為鑄就輝煌的精神動力,在精神傳承中造就新的時代精神。

　　傳承黨史,接續(xù)黨的歷史宏愿

　　中國共產(chǎn)黨從成立之初就立下了謀求國家獨(dú)立,民族解放的錚錚誓言,并為之不懈奮斗。從實(shí)現(xiàn)人民富裕,縮小貧富差距到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義,再到全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)兩個“一百年”偉大目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國共產(chǎn)黨在解決社會主要矛盾的過程中不斷深化對共產(chǎn)主義的認(rèn)識,不斷闡釋共產(chǎn)主義建設(shè)的內(nèi)涵。我們從歷史中走來,不能數(shù)典忘祖,不能忘記出發(fā)時的來路,不能忘記初心。2018年,第一批00后走進(jìn)了大學(xué)校園。當(dāng)年的世紀(jì)嬰兒即將走上社會主義建設(shè)的征途,即將成為各行各業(yè)建設(shè)社會主義的普通勞動者。青年人不能忘記前輩們的歷史宏愿,因?yàn)橥�記曾�?jīng)的愿望就會使先輩們的努力前功盡棄,我們也會在重新定位的猶豫不決中喪失關(guān)鍵的發(fā)展機(jī)遇。目標(biāo)專一,持之以恒,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上青年一代必須薪火相傳。

　　讓歷史說話,讓事實(shí)證明,回顧曾經(jīng)的風(fēng)雨如晦,目睹改革開放的重大抉擇,身處實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大時代,青年人一定能從這恢弘的歷史中汲取認(rèn)識當(dāng)下中國的智慧,了解黨的歷史發(fā)展,理解的黨的歷史抉擇,書寫新的歷史篇章。

　　【本文是蘭州大學(xué)全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院科研項(xiàng)目“社會整合視域下中國共產(chǎn)黨在陜甘邊區(qū)的發(fā)展研究”的階段性成果之一】

　　　　(作者單位：蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院)