小朋友在臺灣朱銘美術(shù)館玩水嬉戲。徐蕾 攝

　　臺灣的“少子化”現(xiàn)象讓臺灣的幼教市場十分尷尬。正所謂“巧婦難為無米之炊”，臺灣幼教業(yè)者除了想盡奇招在島內(nèi)擴大招生，更是把目光拓展臺灣以外的市場——

　　大陸幼教市場，遍地是黃金

　　幾天前，記者到北京的“798”參觀一場幼兒美術(shù)活動展覽，在現(xiàn)場，我收到一本《咕嚕熊》小報，內(nèi)容生動有趣，仔細一看，出版方是臺灣格林文化公司。一位格林文化的工作人員告訴我，咕嚕熊故事屋現(xiàn)在已經(jīng)在大陸發(fā)展了十多家。“在故事屋，會有音樂、美術(shù)、繪本戲劇演出等豐富多彩的課程，深受家長歡迎。”

　　“大陸家長在孩子的幼教投入上真是不眨眼。”現(xiàn)場一位來自臺灣的幼教老師張女士說，“但是這些家長們也很挑剔，所以要在眾多的幼教機構(gòu)中博得青睞，我們要不斷創(chuàng)新。”

　　在大陸，家長之間流行這樣一句話：“孩子不能輸在起跑線上。”相比過去，如今年輕的家長們大多文化程度和收入水平都較高，對于孩子的教育投資十分舍得花錢。于是，電子化教學(xué)、田園教學(xué)、蒙特梭利、雙語教學(xué)……為了吸引大陸家長的視線，臺灣的幼教機構(gòu)紛紛打出了各種響亮的招牌。

　　近年來，不斷有臺灣的私立幼兒園園長組團到大陸調(diào)查幼教市場。“目前大陸的年輕父母普遍受過高等教育，希望培養(yǎng)孩子情緒管理、創(chuàng)意思考、主動學(xué)習(xí)探索的能力，這些正好是臺灣幼教產(chǎn)業(yè)的強項。”臺灣幼教專家王女士告訴記者，“只是我們現(xiàn)在動身有些晚了，要好好規(guī)劃如何順利地進入大陸市場。”

　　1993年，臺灣大地幼教聯(lián)盟在大陸投資辦園，是最早進入大陸的臺灣幼教品牌。從最初的專門服務(wù)臺商子女到今天擁有完整的幼教咨詢服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，在大陸20多年的經(jīng)營，大地目前服務(wù)對象已遍布70余個城市，200多家幼教機構(gòu)。

　　“廣闊的市場空間、規(guī)范的商業(yè)秩序以及家長日益提高的經(jīng)濟支付能力，是我們得到快速發(fā)展的重要原因。”大地幼教機構(gòu)執(zhí)行長程大坤坦言，大陸幼教市場遍地是黃金。

　　2001年年底，臺灣知名的幼教品牌“三之三”為了尋求事業(yè)更大的發(fā)展，來到大陸進行考察，很快“三之三”的老板吳文宗就被大陸廣闊的市場空間吸引住了。如今，他已在大陸開設(shè)30多家連鎖幼兒園。“臺灣幼教產(chǎn)業(yè)起步較早，在師資培育、經(jīng)營管理、教材開發(fā)等方面相對成熟。如能找準精致化、品牌化的路子，‘搶灘’大陸市場不難得到年輕父母的歡迎。”吳文宗說。

　　2008年，“兩岸早教”機構(gòu)登陸鄭州，僅僅3年的時間，已經(jīng)在大陸擁有嬰幼兒游泳撫觸館、兩岸母嬰用品旗艦店、嬰幼兒攝影工作室及B2C網(wǎng)絡(luò)商城，成為鄭州最大的嬰幼兒一站式服務(wù)專家，未來還打算進一步加大投資“吃定鄭州”。

　　相比國外的幼教機構(gòu)，臺灣幼教機構(gòu)與大陸擁有共同的文化背景，進入大陸幼早教市場后，除了教學(xué)外，還開發(fā)了很多衍生產(chǎn)品，賺得盆滿缽滿。如大地幼教聯(lián)盟先后成立了幼教玩具公司和幼教軟件公司，建立了自己的專業(yè)研發(fā)機構(gòu)。加上幼教玩具、幼教軟件、活動課程開發(fā)等周邊產(chǎn)業(yè)，初步估算，大地每年利潤近千億元人民幣。

　　今年，臺灣數(shù)字教育巨頭、臺灣音象教育集團正雄心勃勃欲進軍大陸幼教市場。“我們有先進的教育理念、精美的動畫制作水平和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如我們旗下產(chǎn)品聰明像娃娃機，是市場熱賣品。”臺灣音象教育集團市場推廣工作人員介紹說。

　　說到臺灣幼教的優(yōu)勢，臺灣幼教專家王玉婷表示，“相比較大陸的幼教機構(gòu)，臺灣幼教更注重孩子的生活教育，注重培養(yǎng)孩子的生活能力和健全的人格，讓他們懂得如何認識自己，如何面對困難以及如何與人分享。”

　　“我的寶寶今年兩歲了，就喜歡看臺灣版的‘巧虎’動畫片，她刷牙、坐馬桶都是跟巧虎學(xué)的。”我的一位好友笑呵呵地說，“連大人也喜歡看。臺灣的幼教機構(gòu)制作相關(guān)幼兒影像產(chǎn)品非常精致，教唐詩、教跳舞、教生活常識都很有趣。”

　　“縱觀臺灣的幼教事業(yè)，除了在親子教育方面的特色外，他們在幼兒英語教育方面的經(jīng)驗也比較豐富。”面對臺灣幼教機構(gòu)的“搶灘”，大陸幼教機構(gòu)的專業(yè)人士表示，臺灣同行的加入，可以讓大陸幼教市場呈現(xiàn)百花齊放的效果。“雙方互相學(xué)習(xí)，大陸孩子可以更加愉快地成長。”(本報記者 徐蕾)

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