時值暑假,清華、北大等高校成為北京熱門“旅游景點”。因游客眾多,清華、北大兩所學校采取了相關限流措施。記者發(fā)現,高校游也催生了相關產業(yè),有機構在淘寶店叫賣“狀元陪同參觀游覽北大清華”,不需要排隊就可以進入校園參觀,價位200元每小時。

　　經濟學的基本常識告訴我們,限制必然催化供給不足,而供給不足必然導致漲價,一漲價就很容易滋生亂象。垃圾亂扔、一家四口藏身快遞車入校、淘寶叫賣有償免排隊陪游……北大、清華校園參觀限流引發(fā)問題可以說是這條規(guī)律的現實注解。正常途徑難進,自然就會有人會想出各種“奇招”,打著“狀元陪同參觀游覽”的廣告,要價200元每小時的校園“黑導游”不乏人問津也在情理之中。

　　該不該放開名校游引起的爭論還在繼續(xù),無論放開還是不放開,都各有各的道理。但是應該看到,從進入暑假以來,不管是噱頭十足的出國游學,還是國內人滿為患的名校游,都并非孤立事件,而是人們消費水平提高后,因教育焦慮誕生出來的新需求。這一需求在很長時間內都存在是大概率事件。因此,單靠堵是堵不住的,限流也只會催生出更多的“奇思妙想”來打破限制。而正視現實,合理的疏導需求,讓其更加有序,才是正解。

　　市場往往是最敏銳的�！昂趯в巍彪m然違規(guī),但在某一方面卻提供了一個解決問題的思路。反對校園開放的理由集中在擔心開放會擾亂校園正常的秩序,而學生導游是一個不錯的解決方案。學�？梢酝ㄟ^勤工儉學或是志愿者的方式,組織學生來引導游人有序參觀。對學校而言,可以減少游人對正常校園教學秩序的干擾;對學生而言,既是社會實踐的一種方式,也可以通過導游解說,加強對學校歷史文化的認識,加深自豪感和認同感;而對于游人來說,學生導游更熟悉校園環(huán)境,可以幫助他們更高效地設計參觀路線,而且在游覽途中也可以跟學生更深入交流,了解除了校園景點之外的專業(yè)、課程設置、學校生活等更詳細的信息,可謂一舉多得。

　　在國外的不少名校,都設有相關的校園參觀引導服務,游人可以選擇適合自己的參觀方式,普通參觀、校園開放日參觀、住宿參觀,還有利用互聯網多媒體技術實現的虛擬參觀等等。這些參觀方式分別對應不同的人群,由學生或是工作人員來組織接洽。當然,這些都需要通過提前預約安排。而對于選擇自助參觀的人群,學校也會提供校園地圖和游覽指南。

　　名校參觀既然是長期存在的剛需,只有提供正規(guī)靠譜的官方導覽服務,最大限度滿足公眾們的參觀需求,才不會讓各種各樣的旁門左道層出不窮。目前購買“狀元陪同參觀”服務的人還不多,但卻給高校游的管理提個醒。