“天才”征服了教授 “搞不定招辦”？

　　8名復旦大學教授聯名請求學校破格錄取一個“天才”。但因高考成績6分之差，省招辦拒絕投檔。陜西省西安市高新一中的高三應屆生孫見坤征服了教授的心，也摸到了大學的門，卻“搞不定”招辦的章。（8月24日《中國青年報》）

    消息甫出，爭議迭起，不少網友把憤怒的矛頭指向了陜西省招辦。盡管不少網友痛斥乃至唾棄陜西省招辦，但在筆者看來，陜西省招辦頗有幾分無辜。正如陜西省招辦方面表示的那樣，“博雅杯”（復旦大學為自主招生而舉辦的人文知識大獎賽）的章程上并未寫明可以“破格錄取”，所以“今年一個破格的都不能有”。

    如此看來，如果不分青紅皂白將惡毒言辭釋放給陜西省招辦，未必不是一種偏見。畢竟，在現實語境中，一旦撕開制度口子，就有可能遺患無窮。無數事實一再告訴我們，特例一開，很可能會跟進者眾。

    那么，像孫見坤這樣的天才是不是就該被埋沒？應該說，這種民意糾結實際上是一個非�，F實的命題。那么，是不是此題無解？也不是。在筆者看來，改變這種糾結的現狀，需從兩方面著手。一是改革招生制度，陜西省招辦不是按制度辦事嗎？那么，相關制度是不是應該改革一番？二是強化公共監督，這種監督是多重監督、全程監督、動態監督，既要監督所謂的怪才偏才天才是否有真才實學，也要監督推薦怪才偏才天才的中學是否涉嫌作假，更要監督意欲錄取怪才偏才天才的高校是否公正公平。

    在筆者看來，面對洶涌的民意糾結，唯有大力推進教育改革，充分賦予公眾知情、參與、表達和監督等權利，孫見坤才不會被埋沒，各方面才會皆大歡喜。（王石川）