蔣豐：日本社會(huì)面臨三類(lèi)“欺童事件”的挑戰(zhàn)
日本新華僑報(bào)網(wǎng)發(fā)表署名蔣豐文章《日本社會(huì)面臨三類(lèi)“欺童事件”的挑戰(zhàn)》。全文如下：
人們將孩子形容為“祖國(guó)的花朵”，莫過(guò)于因?yàn)樗麄兊男腋Ｗ聣殉砷L(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)民族、國(guó)家的未來(lái)。然而，在當(dāng)下的日本，深受虐童、兒童色情和校園暴力困擾的“祖國(guó)的花朵”們，生活的環(huán)境實(shí)在不容樂(lè)觀。這三類(lèi)欺童事件在日本早已有之且屢禁不止，最近又呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)。正可謂“欺童年年有，近來(lái)特別多”。
今年4月份，在虐童案件的高發(fā)地大阪，枚方市的一名男子因?qū)ν优训囊粴q兒子施暴并致其死亡而被捕。都說(shuō)“虎毒不食子”，但日本的父母有不少例外。前不久，福島縣的卡車(chē)司機(jī)伊藤被警方逮捕。原因是他長(zhǎng)期虐待自己的雙胞胎兒子，心情不好時(shí)就把硫酸輪流注入他們的雙眼，兩個(gè)孩子被摧殘得雙目失明。“弒子”案件也時(shí)有發(fā)生。埼玉縣的女子小暮加奈就因?yàn)閴毫^(guò)大，將1歲10個(gè)月大的二兒子毆打致死。福岡縣福岡市的八島美佐則把熟睡中的1歲零8個(gè)月大的兒子活活勒死。大津市一位母親干脆拒絕給患病的一歲兒子治療，最終致其死亡。
日本廣播協(xié)會(huì)（NHK）網(wǎng)站近日指出，今年上半年，由日本全國(guó)警察揭發(fā)的虐童事件共計(jì)248起，受虐兒童共計(jì)252人，均創(chuàng)歷史最壞紀(jì)錄，其中12名兒童因受虐死亡。日本警察廳也透露，今年上半年的虐童事件較上一年增加95起，增長(zhǎng) 62%，是2000年實(shí)施該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)以來(lái)數(shù)量最高的一次。對(duì)兒童進(jìn)行身體虐待的最多，有175起。上述一幕幕殘忍的場(chǎng)景，無(wú)不是報(bào)道內(nèi)容的一個(gè)個(gè)側(cè)面。
家庭暴力和虐童弒子事件不但對(duì)兒童的身體造成傷害，危及兒童生命，更是嚴(yán)重摧殘了兒童的心靈，使他們對(duì)社會(huì)、未來(lái)充滿恐懼和不安，并在內(nèi)心深處埋下了仇恨的種子。
如果說(shuō)虐童事件對(duì)兒童造成的心靈傷害是隱性的，不易察覺(jué)，泛濫日本的色情文化則赤裸裸污染了兒童原本純真的心靈。
日本兒童猥褻案件近年來(lái)呈現(xiàn)增加趨勢(shì)，其中色情犯罪占有相當(dāng)比例。日本警察廳新近公布的統(tǒng)計(jì)情況顯示，2012年上半年通過(guò)拍攝寫(xiě)真集、錄像等影像方式構(gòu)成猥褻兒童罪的犯罪案件高達(dá)764件，同比增加127起，涉案人員多達(dá)612人，二者均創(chuàng)歷史新高。涉案的596名受害兒童半數(shù)以上都是小學(xué)生甚至更小的孩子。
很難想象，從小就與色情“親密接觸”的孩子會(huì)“出污泥而不染”。而在虐待和色情污染下長(zhǎng)大的日本兒童一旦入學(xué)，長(zhǎng)期處于一個(gè)相對(duì)固定封閉的集體環(huán)境，很容易導(dǎo)致校園暴力事件頻發(fā)。
校園暴力各國(guó)都有，但日本情況格外嚴(yán)重，不但普遍和令人棘手，并且正在逐漸發(fā)展成為刑事案件。去年10月，滋賀縣一名13歲的男生因不堪忍受校園暴力而自殺。他曾遭到同學(xué)的各種欺凌，而自殺這件事卻被隱瞞了將近一年，及至公之于眾，該男生所在學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)卻辯稱(chēng)男孩之死與校園欺凌無(wú)關(guān)，引起群情激憤。今年8月6日，日本仙臺(tái)市警方受理了一起校園欺凌案。某私立高中二年級(jí)男生長(zhǎng)期遭受校園欺凌，手腕被煙頭燙過(guò)22次，而校方竟然要求受害男生主動(dòng)退學(xué)。時(shí)隔一個(gè)月后，札幌市又傳來(lái)一名12歲的男孩因不堪忍受校園欺凌跳樓自殺的消息。跳樓前他在房間里留了一張字條，自稱(chēng)在學(xué)校受到欺凌，因此決定自殺。
一個(gè)人最初的20年，大部分時(shí)光是在學(xué)校度過(guò)的，如果日本校園暴力無(wú)法改變，后果可想而之。
眼下，深刻的少子化危機(jī)已經(jīng)對(duì)日本未來(lái)的發(fā)展提出了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而在虐待、暴力、色情的環(huán)境中長(zhǎng)大的一代人，能否承擔(dān)起日本振興的重任呢？也許，答案已經(jīng)不言自明。
