青年學(xué)子豈能成為“臺(tái)獨(dú)”炮灰？

　　臺(tái)當(dāng)局新訂的高中歷史教科書課綱，依據(jù)1947年公布的“中華民國(guó)憲法”及７次“修憲”的精神，而遵循“一中原則”，故稱海峽對(duì)岸為大陸或中國(guó)大陸，摒棄了上次民進(jìn)黨執(zhí)政時(shí)強(qiáng)行修改課綱所稱的“中國(guó)”。

　　包括民進(jìn)黨主席蘇貞昌在內(nèi)的一些人士，大肆指責(zé)新課綱是“去臺(tái)灣化”、回到“大中國(guó)史觀”，他們堅(jiān)持稱對(duì)岸為中國(guó)，以示“臺(tái)灣、中國(guó)，一邊一國(guó)”。換句話說，“臺(tái)獨(dú)”陣營(yíng)是唯恐新課綱促使青年學(xué)子理解到海峽兩岸不應(yīng)用“一邊一國(guó)”定位，于是失去利用青年學(xué)子來當(dāng)“臺(tái)獨(dú)”后備軍的機(jī)會(huì)。

　　臺(tái)灣《中央日?qǐng)?bào)》網(wǎng)絡(luò)報(bào)11日發(fā)表評(píng)論文章說，這些人完全不考慮到搞“臺(tái)獨(dú)”只會(huì)造成兩岸的政治攤牌與軍事沖突，一味企圖透過“獨(dú)化”教育來擴(kuò)充“臺(tái)獨(dú)”后備軍，這是要把青年學(xué)子送上戰(zhàn)場(chǎng)去當(dāng)炮灰，非常不負(fù)責(zé)任，卻只是為了遂行完全不可能達(dá)到、也將受到國(guó)際社會(huì)遺棄的念頭。

　　新課綱回歸是天經(jīng)地義的事，否則若繼續(xù)違背“憲法”，臺(tái)灣恐有被政治撕裂到粉碎的危險(xiǎn)。民進(jìn)黨前主席謝長(zhǎng)廷已兩次訪問對(duì)岸，他都不稱中國(guó)而稱大陸，而其成行又有助于兩岸和平、共同發(fā)展。另一位前主席蔡英文最近派遣其智囊團(tuán)訪問大陸，蔡自己也改口稱“對(duì)岸”而不稱中國(guó)，這也才能成事，而其成事又有助于臺(tái)灣追求臺(tái)海安全穩(wěn)定的目標(biāo)。蘇貞昌對(duì)此竟然得不到任何啟發(fā)。

　　稱呼對(duì)岸為大陸，是表示政治善意的起點(diǎn)，兩岸才有和解對(duì)話、和平發(fā)展的空間。連新課綱這一點(diǎn)最起碼的調(diào)整，都被一些人強(qiáng)貼政治標(biāo)簽來反對(duì)。但是，負(fù)責(zé)任的政黨、政治人物仍須堅(jiān)持不要再利用青年學(xué)子充當(dāng)“臺(tái)獨(dú)”炮灰。

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