留日兩女生被殺一事，在島內引發(fā)強烈關注。臺灣《中國時報》11日刊載諸方意見進行反思討論，摘編如下：

　　分手這門課 老師沒有教

　　桃園市大學生張芝瑋說，張志揚因愛逞兇亦自戕，此事件造成3個家庭的破碎，也可以讓民眾再次思考年輕人在面對情感挫折上的不成熟。 

　　分手也是有藝術的，感情的付出無法得到回報固然是痛苦的，但一時情感上的挫折只是人生風景的一小段插曲，而不是一個永遠無法度過的難關，不要畫地自限把自己困在里面，被拒絕不代表就是失敗者，反而是一個學習的機會，當時間過去，會帶給我們重新愛人與被愛的能力。 

　　張芝瑋最后指出，反觀學校教育從小就教我們如何寫作文、如何解方程序，但情感教育這一塊卻總是輕描淡寫或是根本忽略，這何嘗不是一種本末倒置的教學？筆者認為學校應加強情感教育，并聘請專業(yè)兩性專家授課或長駐校園輔導，導正青年學子的感情觀；當局也應加強宣導，可請當紅青春偶像代言，學子較易有共鳴，說服效果也提升。

　　與善妒者交往 慎防暴力！

　　臺中市班嘉明醫(yī)師指出，留日張姓青年單戀女同學，見其擬與兩位男同學出游，勸阻不成，憤而殺人。此案讓人想起莎士比亞在《奧賽羅》寫下的名句：小心忌妒這頭綠眼怪獸，它嘲笑口中啃噬的犧牲品！ 

　　班嘉明說，忌妒心人皆有之，它是愛神的小跟班，為兩人世界增添酸甜風味，然一旦失控，亦能激起暴風雨，讓當事人淪為情緒狂潮的波臣。忌妒的源頭，來自三角關系的根本矛盾，在善妒者潛意識喚起嬰兒期成長之痛（母親終究不專屬于我），其反擊之猛烈，正反映了哭喊踢打的生物本能。 

　　班嘉明最后指出，病態(tài)的忌妒傾向，往往塑造出危險情人——掌握對方行蹤、限制社交、恐嚇威脅，背后都是極度的不安全感作祟，擔心遭到遺棄背叛。與善妒之人交往，宜注意暴力升高趨勢，若有失控之虞，應及早求助，家人師長獲報后亦不能掉以輕心。

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[責任編輯：張潔]