大學(xué)生拍紀(jì)錄片：用鏡頭記錄兩座園林的兩岸情緣

紀(jì)錄片《園緣》宣傳海報(bào)。（圖片來源：中國臺灣網(wǎng)）

　　一個(gè)家族，兩百年命運(yùn)浮沉。

　　一種思念，兩座園林。

　　一衣帶水，兩岸同根。

　　廈門理工數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生耗時(shí)兩年，從鼓浪嶼菽莊花園和臺灣板橋花園入手，拍攝歷史人文紀(jì)錄片《園緣》，講述了臺灣林氏家族幾代人在兩岸間來回輾轉(zhuǎn)，起起伏伏的發(fā)展歷程。透過在臺灣和大陸對望的這兩座花園，透視那個(gè)特殊的年代，林氏家族背后微縮的臺灣近代史和兩岸分分合合、難以割舍的血脈之情。

　　一個(gè)全部由學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)，如何完成題材龐大的紀(jì)錄片的全程制作？在長達(dá)兩年的拍攝過程中，他們又經(jīng)歷過什么？收獲了什么？

　　“由小見大”關(guān)注花園背后的故事

　　“從建筑中看到人物，從人物中看到歷史”

　　大一的一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程上，數(shù)字媒體藝術(shù)影視后期制作專業(yè)的趙珂聽劉蔚老師講起了廈門鼓浪嶼菽莊花園與臺灣板橋花園的淵源。兩座花園同為臺灣板橋林家所建，其中，鼓浪嶼菽莊花園由林爾嘉于1913年仿照臺灣板橋林家花園建造，以寄托因甲午割臺遷居鼓浪嶼的思鄉(xiāng)之情。

　　當(dāng)年寒假，趙珂隨劉老師去鼓浪嶼菽莊花園和漳州角美的林氏義莊考察。通過這次考察，趙珂和幾個(gè)同學(xué)漸漸萌生了拍攝一個(gè)以此為主題的紀(jì)錄片的想法。趙珂所在的專業(yè)，為廈門理工學(xué)院閩臺“3+1”合作辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生們大三要去臺灣學(xué)習(xí)一年，正是這一年，他們開始嘗試將大一時(shí)那個(gè)美好的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　“一個(gè)大家族在兩岸建造了兩座花園，透過這個(gè)大家族兩百年命運(yùn)沉浮的故事，折射出微縮的兩岸近代史。我們希望用建筑來反映人物，用人物來折射歷史。”《園緣》紀(jì)錄片總導(dǎo)演、數(shù)字媒體藝術(shù)影視后期制作專業(yè)的王言介紹，《園緣》拍攝的紀(jì)錄片時(shí)長40分鐘，全片文案6000余字，改稿30多版，原始素材500多G。

　　在兩年時(shí)間里，拍攝團(tuán)隊(duì)前往臺灣、廈門、漳州、泉州兩岸四地取景，采訪了廈門文史專家洪卜仁，臺灣政治大學(xué)臺灣史研究所博士蔡思薇，臺北藝術(shù)大學(xué)、建筑古跡保存所專任教授林會承，以及參與鄰家花園修復(fù)工作計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的林家花園職工鄭勝吉等，廈門鼓浪嶼、漳州林南義莊、臺灣銘傳大學(xué)、廈門博物館、泉州閩臺博物館……他們走遍每一個(gè)可能留下林氏家族資料的地方，采訪每一個(gè)可能知道相關(guān)訊息的人。

　　“我們不僅要知道園子內(nèi)的人發(fā)生了什么，還要了解園子外的人怎么看。我們了解的東西是說出來的十倍，大到史學(xué)教授，小到銘傳大學(xué)的保安也去采訪過。”學(xué)生團(tuán)隊(duì)從歷史資料中、從口耳相傳中尋覓到那段塵封家族史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將建筑、人物、歷史融合在一起，形成了紀(jì)錄片——《園緣》。臺灣開南大學(xué)資訊學(xué)院院長葉耀明認(rèn)為該紀(jì)錄片“有深度，采訪的也都是很權(quán)威的人”。

大學(xué)生采訪廈門文史專家洪卜仁。（圖片來源：中國臺灣網(wǎng)）