高考時(shí)間是繼續(xù)放在6月的7、8、9日3天，還是改到6月份的第一個(gè)雙休日？記者獲悉，教育部已經(jīng)著手進(jìn)行調(diào)研，南京的調(diào)研報(bào)告已經(jīng)完成并提交至相關(guān)部門。

　　高考時(shí)間的調(diào)整，不僅是教育部門、考生及家長的事，更是社會(huì)生活中的一件大事，社會(huì)各界廣為關(guān)注。但報(bào)道中一位不愿透露姓名的人士表示，“這次調(diào)研主要是聽取意見，是秘密進(jìn)行的。”這讓人倍感意外。如果不是南京市招辦相關(guān)人員對(duì)記者“透露”這一事情，那么我們恐怕依然蒙在鼓里，直到高考時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，才發(fā)現(xiàn)人家早已進(jìn)行過調(diào)研，自己雖有一肚子話要說，卻已沒有機(jī)會(huì)。

　　調(diào)整高考時(shí)間為什么要“秘密”調(diào)研，而不公開征詢意見呢？是相關(guān)方面覺得此事與別人無關(guān)，無須聽取公眾意見，還是沒把公眾放在眼里，根本就不想聽取公眾意見？是相關(guān)方面的工作出現(xiàn)了疏漏，忘記了重大公共政策必須公開征詢意見，還是他們想先聽取一下內(nèi)部人士的主意，然后再問計(jì)于社會(huì)？

　　答案我們不得而知。但可以肯定的是，調(diào)整高考時(shí)間如果只是秘密調(diào)研一下就完事，那顯然是不行的。這不僅會(huì)影響最后決策的科學(xué)性，更涉嫌剝奪公眾參與公共事務(wù)的權(quán)利。（吳應(yīng)海）
 

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