說起“兄弟”二字，我不禁想起哥哥小時候的一個故事。當(dāng)時哥哥很想有一個小弟，不要小妹。鄰居逗哥哥，“大隊分小孩兒呢，啥樣的都有。”放學(xué)后，哥哥真的去了。看著大門緊閉的村委會，哥哥沮喪地回到家，“媽，我去晚了，小孩兒分完了。”“明天還有。”鄰居笑著說。第二天，哥哥竟然又去了，同樣“一無所獲”。現(xiàn)在想起這件事，我竟然有點笑cry。還有一件事，在高考報考時，身在唐山市的哥哥正被病痛纏身，已有一年多，和身在遷安市的我通過QQ語音交流至凌晨1點多，而哥哥又獨自查資料至3點多，這樣持續(xù)好幾天。哥哥為我制定了一個系統(tǒng)的報考方法，“用數(shù)據(jù)說話”，至今哥哥仍保留著當(dāng)時大量的報考資料。可惜天意弄人，我被退檔了。在補錄之后，哥哥一個一個地給報考學(xué)校招生辦打電話，偏偏河北大學(xué)沒打通，從母親那里得知我被河北大學(xué)錄取后，哥哥馬上通知我這個好消息，“知道你被錄取了，感覺世界瞬間亮了起來……”

　　高考是繼中考之后第二個人生十字路口。你的大學(xué)決定你擁有怎樣的教育資源，獲得怎樣的平臺，結(jié)識怎樣的人。近朱者赤，近墨者黑。以前的我一直覺得學(xué)習(xí)是自己的事兒，自己的事情自己做，上了大學(xué)，我愈發(fā)感受到我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤奮進取。一方面，不養(yǎng)兒不知父母恩。父母將我養(yǎng)大成人不知已耗費多少心血，現(xiàn)在仍為我的將來拼了命地掙錢。“一天不干心里就不舒服！”父親很少買新衣服，母親更不會想什么口紅好看。除非我在家，他們不會想改善一下伙食，他們是勤勞樸實的農(nóng)民，我是農(nóng)民的兒子，吃苦耐勞、勤奮進取是我應(yīng)該做的。另一方面，大學(xué)環(huán)境是如此舒適優(yōu)越。沒有饑寒交迫，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，不用像張家灣村的孩子攀天梯去上學(xué)，更不用像菲律賓的孩子以汽車內(nèi)胎作船渡河去上學(xué)！不用憂慮莊稼長得怎么樣，不用擔(dān)心沒有學(xué)費，不用考慮家里家外的諸多事情。我是如此輕松地生活著，有什么借口不把學(xué)習(xí)這件小事兒做好？所以，沒有才能的我就應(yīng)該多努力，凡事都要盡人事。

　　因此，我們要做的是：一方面，盡孝道。《論語?學(xué)而》中有，“孝弟也者，其為仁之本與！”父母將我養(yǎng)大成人，不知付出多少心血，現(xiàn)在仍拼命賺錢為我的將來打算。“只要你們好好的，我和你爸累點兒也高興。”另一方面，把今天過得有意義。莎士比亞曾說，“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”所羅門曾說，“智慧之子使父親快樂，愚昧之子使母親蒙羞。”倘若對親情、友情、愛情排序，我的答案是，親情第一、友情次之、愛情最后，當(dāng)然愛情能衍生出親情。我們要懂得珍重親情，不做令親人傷心、心寒的事才是。

　　中國是我們的大家庭。就個人而言，愛國要做好自己的事。一方面，強健自己的體魄。睡懶覺、打一天游戲、看一晚上小說或沉迷玩手機，就是虛度生命。我的認(rèn)知是，上大學(xué)最起碼不能把身體弄垮了。身體是自己的，壞了容易好了難，疾病或傷痛只能自己承受，別人無法分擔(dān)一絲痛苦！另一方面，完善自己的德行。正如《說謊者的撲克牌》中所說的，“做一個好人比做一個好經(jīng)理更為重要。”在能力范圍內(nèi)，我們要盡可能地?fù)Q位思考、互相體諒。列夫?托爾斯泰曾說，“歷史是國家和人類的傳記。”曾經(jīng)的四大文明古國，只有中國生生不息，其他三個早已在地球上消失。我驕傲，我是一個中國人！我們更有責(zé)任傳承勤奮、愛國等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓中國在歷史長河中更加熠熠生輝。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：張軍龍）

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