剛剛從外地出差回到南大的王欣然教授,背著一個鼓鼓的黑色雙肩包,身著一身休閑裝,這樣一身裝扮行走在南大校園,看起來與一個校園里帥氣的大男孩無異。但與他擦肩而過的同學(xué)們都不會想到,他就是今年“中國青年五四獎?wù)隆钡墨@得者,南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,王欣然。剛剛摘得全國青年最高榮譽(yù)的他有著多重身份:南大電子科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者,2014年長江學(xué)者特聘教授,同時也是全國最年輕的長江學(xué)者之一。

　　完美的圓:從南大到斯坦福再到南大 

　　作為一名“學(xué)霸”,王欣然2000年高中畢業(yè)后,以奧林匹克物理競賽山東省一等獎的優(yōu)異成績保送至南京大學(xué)物理學(xué)專業(yè),在南京大學(xué)這所雄偉古樸的百年名校中度過了刻苦勤奮的本科四年。四年耕耘,一朝收獲。王欣然以學(xué)分績?nèi)�系第一以及多篇SCI論文的成績從南京大學(xué)畢業(yè),并獲得了美國斯坦福大學(xué)全額獎學(xué)金,遠(yuǎn)渡重洋出國深造。在斯坦福大學(xué)這片得天獨(dú)厚的科研沃土上,王欣然繼續(xù)著在科學(xué)的道路上進(jìn)行著更深一步的追求和探索。在眾多世界頂尖的科學(xué)家中,王欣然選擇了美國科學(xué)院院士Hongjie Dai教授作為自己的導(dǎo)師,并開始從事下一代電子材料與器件研究。通過一系列的研究,王欣然所在的團(tuán)隊(duì)證實(shí)了石墨烯可以成為半導(dǎo)體應(yīng)用于下一代集成電路。這項(xiàng)研究成果發(fā)布于國際頂級期刊《科學(xué)》,并同時引發(fā)了國際石墨烯納米帶研究熱。

　　2011年,王欣然在美國結(jié)束了博士后階段的工作之后,做出了一個讓許多人驚訝的決定:回國,回南大。“很多人在找工作的時候,會在國內(nèi)國外同時找,然后比較之下選擇比較理想的地方。但是我當(dāng)時沒有想在國外找,就是要回國。”說到往事,王欣然顯得十分愉快:“回國不需要什么理由,選擇南大不需要理由,我的母校就是南大啊!要是非要說點(diǎn)什么的話,我覺得國內(nèi)良好的科研條件,充足的經(jīng)費(fèi)都讓我覺得很放心,而且國家當(dāng)時正在大力引進(jìn)海外高層次人才,我很幸運(yùn)地趕上了首批‘青年千人計(jì)劃’。我想,中國更需要我。”

　　正是這樣一份愛校情、愛國情,讓王欣然沒有任何猶豫地學(xué)成歸國,回到了曾經(jīng)帶給他成長和溫情的母校。從南京大學(xué)到斯坦福大學(xué)再回到南京大學(xué),王欣然在幾年的時間內(nèi)畫了一個圓,而在這個圓的背后,是不間斷的付出、豐碩的成果和一個嶄新的開端。

　　延長的線:從學(xué)生到老師再到“學(xué)生” 

　　回到南京大學(xué)的王欣然,很快就投入到了新的科研事業(yè)中去。他迅速成長為了一名合格的老師,用他自己的話說:“適應(yīng)得很快。”快速的適應(yīng)不僅得益于能力,更來源于“壓力”。要進(jìn)入新角色,開創(chuàng)新事業(yè)的王欣然,除了如何做好科研之外,還面臨著許多其他問題,例如作為導(dǎo)師,如何給三個學(xué)生分配研究方向;如何寫項(xiàng)目申請書;一筆經(jīng)費(fèi),如何安排能夠效率最好,效果最好,都需要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行摸索。

　　每天晚上十一二點(diǎn),王欣然才能夠回到鼓樓南苑的臨時宿舍休息,這種高強(qiáng)度的工作帶來的是他和學(xué)生的快速磨合和共同成長,“帶學(xué)生的方法是要在失敗中探索的。”說起當(dāng)初的艱難摸索,王欣然依舊記憶深刻:“當(dāng)時對學(xué)生要求比較嚴(yán)格,導(dǎo)致有個學(xué)生都不太喜歡接我的電話了,不過這名學(xué)生后來不僅在《自然》子刊上發(fā)表了論文,畢業(yè)后還去東京大學(xué)繼續(xù)深造,發(fā)展得相當(dāng)不錯,現(xiàn)在對我充滿了感激。”

　　學(xué)生的成功也讓王欣然嘗到了“桃李芬芳”的甜頭,在之后與學(xué)生的相處當(dāng)中,也更加如魚得水,還有了自己的一些心得:“本科生的話,就不會太限制他們,花在科研上的時間因人而異,但我會努力為他們提供好的平臺。其實(shí)不僅僅在培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,在做項(xiàng)目的同時,學(xué)生的協(xié)調(diào)力、領(lǐng)導(dǎo)力、表達(dá)能力都會得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)會得以提高。”王欣然還回憶起了在斯坦福的時光:“我博士論文答辯的時候,就有些緊張,當(dāng)時覺得表達(dá)得不完美,所以也會重視學(xué)生這方面的能力。”現(xiàn)在的王欣然,經(jīng)歷了講臺的“歷練”,更加幽默健談,平易近人。用他自己的說法,這是跟同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)果,平時的他也會經(jīng)常和同學(xué)們聊天交流,獲得各種新的信息。當(dāng)了老師之后,他又成為了一名“學(xué)生”。

　　　發(fā)展的點(diǎn):從感恩到期待再到感恩 

　　在榮獲“中國青年五四獎?wù)隆敝��?王欣然就已經(jīng)得過許多榮譽(yù),也被一些校內(nèi)平臺采訪過,這次榮譽(yù)花落于他,讓他感到了意外的驚喜。得知消息,他的第一反應(yīng)是感恩:“感謝南京大學(xué),感謝所有幫助過我的人,感謝我的團(tuán)隊(duì)。”榮獲獎?wù)聦τ谕跣廊蛔约簛碚f,有些不可思議,“這么多來自全國的優(yōu)秀青年,我能夠躋身獲獎名單,真的覺得很高興。”

　　作為一名始終致力于科研的杰出青年,王欣然說起自己對青年學(xué)子的期待,顯得格外嚴(yán)肅:“我對學(xué)生始終有三點(diǎn)期望。第一是追求卓越,無論以后從事科研還是直接就業(yè),任何時候,在任何環(huán)境下,都應(yīng)該追求卓越,在一個領(lǐng)域只知道混日子的人,也不會在其他領(lǐng)域成功;第二點(diǎn)是要有責(zé)任心,一個集體中,每個人是否有責(zé)任心十分重要,如果一個團(tuán)隊(duì),人人都能夠負(fù)起責(zé)任,就會產(chǎn)生‘集體效應(yīng)’,這個集體就會團(tuán)結(jié)高效;最后一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)合作精神,如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì),如何與團(tuán)隊(duì)中的個人相處,都值得學(xué)習(xí)和注意,擁有團(tuán)隊(duì)合作精神的人,才能夠取得成功。”

　　現(xiàn)在的王欣然,生活十分忙碌。“一半時間在出差,一半時間在南京”。在工作的時候,所有就都圍繞著科研轉(zhuǎn),和學(xué)生開組會,寫項(xiàng)目申請書,閱讀文獻(xiàn)......他從未覺得科研枯燥,于他而言,永遠(yuǎn)有一片更寬廣的空間等待著他的探索。在家里的他,則用更多時間陪伴家人,在他眼里,這是他生活中重要的組成部分。

　　對所有支持和幫助,幸運(yùn)和陪伴,付出和堅(jiān)持,他始終心懷感恩;對學(xué)子,對自己,他始終懷揣期待與希望。每一處收獲,每一點(diǎn)進(jìn)步,于他而言,都是發(fā)展和跨越,都值得被珍惜。作為青年才俊的王欣然,在科研路上不斷上下求索,培育了累累碩果,始終平實(shí)淡然,踏實(shí)勤奮,這不僅是身為一名科研工作者應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì),更是他作為一名摘得全國青年最高榮譽(yù)的年輕學(xué)者值得被人稱道的地方。

　　(南京大學(xué)供稿,文字:張瑋怡圖片:王欣然、陳統(tǒng))