2月27日，廣西東蘭縣高中又到了開學(xué)第一天。上課鈴響，一個瘦弱的母親正背著戴眼鏡的男孩爬上樓梯，來到高一某班的教室。學(xué)生們都認識這對母子——50歲的母親黃乜鮮和她17歲的兒子黃必華。

　　多年前，黃必華因病下肢癱瘓，家境貧寒。盡管有低保，但日子依然困難。黃乜鮮堅持讓孩子上學(xué)讀書，每天背著他一路求學(xué)，她說：“上學(xué)才是他唯一的出路，我不知道能背多久，能背一天我就堅持一天。”

　　“讀書才是出路”

　　每天，黃乜鮮將黃必華用輪椅推到教學(xué)樓下，蹲下身，將兒子雙手搭在肩上，躬身背起他，爬樓梯到二樓教室，將兒子放在座位上，再轉(zhuǎn)身離開。

　　在廣西東蘭中學(xué)，黃乜鮮背著兒子黃必華走向教室。

　　背著兒子去教室、又背回來；再背去、又背回來……這對黃乜鮮而言已輕車熟路。在這所大山深處的高中，黃乜鮮每天跑六個來回，日復(fù)一日，風(fēng)雨無阻。

　　黃必華說，讀小學(xué)二年級時，他感覺腿部沉重，抬不起來，后來兩條腿失去知覺。當(dāng)時，父親帶著他去了好多家醫(yī)院，醫(yī)生搖著頭告訴他下肢癱瘓難以康復(fù)。那時，黃必華感覺整個世界都黯淡了，他整天躺在床上，不跟任何人說話。

　　在廣西東蘭縣隘洞鎮(zhèn)板康村，黃乜鮮用三輪車載著兒子黃必華行駛在上學(xué)的路上。

　　而家境清貧、丈夫身體差，也讓黃乜鮮夫婦暗地里抹眼淚。他們擔(dān)心自己老了以后，雙腿殘疾的兒子沒辦法活下去。黃必華說，當(dāng)時父親鼓勵他回學(xué)校讀書，“時間久了，對現(xiàn)實也認清了，覺得自己沒有別的出路，還是要去讀書。”

　　2011年，離開學(xué)校3年后的黃必華回到拉板小學(xué)。為方便背兒子上學(xué)，父母來到學(xué)校旁的磚廠打零工，磚廠老板為他們騰出一間工棚居住。夫妻倆每天早晨背著兒子去學(xué)校，放學(xué)再接回來。

　　在廣西東蘭縣隘洞鎮(zhèn)板康村，黃乜鮮用三輪車載著兒子黃必華行駛在上學(xué)的路上。

　　“一塊水泥磚50斤重，制成后堆放好，才算完成，能賺1塊2毛錢，非常辛苦，一天只能掙20至30元錢。為了背我讀書，他們堅持留在磚廠。”黃必華流著眼淚回憶，那時父親因為肝硬化，經(jīng)常捂著胸口難受得說不出話來。

　　“能背一天算一天”

　　2012年，黃必華的姐姐考上大學(xué)，家里的日子更加艱難。

　　2014年，黃必華考入東蘭鎮(zhèn)中學(xué)，但學(xué)校沒法為他提供單間宿舍。為了繼續(xù)背兒子讀書，夫妻倆在中學(xué)旁租下一間面積很小的房子。無法干重活的丈夫每天背兒子上下學(xué)，黃乜鮮則到臨近縣區(qū)林場打零工。然而，黃必華剛讀初三時，肝癌晚期的父親離開了人世。

　　在廣西東蘭縣隘洞鎮(zhèn)板康村，黃乜鮮背著兒子黃必華上三輪車。

　　黃必華父親離世后，黃乜鮮悲痛欲絕，這位瘦弱卻很堅強的女人，每天按時背著兒子上5樓教室，早中晚幾個來回。

　　丈夫治病、女兒讀書，讓家里欠下不少債務(wù)。每天要背兒子讀書的黃乜鮮沒法找工作，一家人靠低保和借錢度日。為增加收入，黃乜鮮常撿些礦泉水瓶，有時還能撿些日用品。

　　“媽媽有時會撿回一些洗衣粉、舊衣服或者球鞋。”黃必華說，他腳上仍穿著母親撿回的一雙黑色運動鞋。

　　在廣西東蘭中學(xué)運動場，黃乜鮮看著兒子黃必華練習(xí)操作輪椅。

　　黃乜鮮曾對黃必華的老師說，兒子漸漸長大了，她不知道自己能背多久，但只要能背一天就算一天。

　　“再苦也不怕”

　　2017年，黃必華中考結(jié)束，以他的成績本可到全市最好的高中讀書。但因離家太遠、行動不便、成本高等原因，黃必華決定在東蘭縣高中讀書。

　　東蘭縣高中副校長黃靈平說，了解到黃必華家里的實際情況后，學(xué)校在一樓提供了單間宿舍免費給他居住，還給了黃必華5000元助學(xué)金；從深圳來學(xué)校支教的教師王圣平在朋友圈發(fā)動愛心捐款扶助黃必華；學(xué)校小賣部的老板也給黃乜鮮提供了打零工的工作。

　　在廣西東蘭中學(xué)宿舍，黃乜鮮在擇菜，黃必華在看書。

　　同學(xué)們對行動不便的黃必華充滿關(guān)愛，有人背著黃必華下樓梯去廁所，有人課間背著他下樓到籃球場。如此種種都被他的母親都看在眼里，記在心上。

　　母親的堅強鼓舞著黃必華。黃必華的初中語文老師說，在父親去世后，母親最悲傷的那段時間，黃必華每天安慰母親，從來輕易不表露自己的悲傷。

　　2018年2月27日在廣西東蘭中學(xué)運動場，黃必華為媽媽黃乜鮮拔白頭發(fā)。

　　黃必華語文成績很好，他最喜歡的一篇文章是《秋天的懷念》，講述一個青年癱瘓后，母親給他無限的愛，讓他變得無比堅強的故事。而文章的作者史鐵生與他有著相似的境遇。他說，自己正努力學(xué)習(xí)照顧自己。“我要努力做自己能做到的事。”黃必華說。他的高一班主任則說，幾乎沒見到黃必華情緒低落或失望過。

　　在廣西東蘭中學(xué)，黃乜鮮在教室外看兒子黃必華學(xué)習(xí)。

　　如今，這個家庭有了新希望。黃乜鮮的女兒大學(xué)畢業(yè)后，在一家醫(yī)院當(dāng)護士，一家人的生活正在好起來。

　　看著坐在輪椅上的兒子，黃乜鮮說：“如果他能考上大學(xué)，我還是要背他去，再苦也不怕。”