央視網消息：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”習近平曾在一次與師生的座談交流中回憶起學生時代，飽含深情地說出這句話。

　　尊師重教，習近平身體力行為全社會作出表率。在他眼里，“百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任”，“努力培養造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質，是當前和今后一段時間我國教育事業發展的緊迫任務”。

　　在第34個教師節到來之際，讓我們一起重溫習近平總書記對廣大教師的誠摯祝福和殷切希望。

　　向筑夢人致敬

　　教師是最偉大、最神圣的職業之一

　　教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神圣的職業之一。

　　——2014年9月9日 習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

　　教師是中華民族“夢之隊”的筑夢人

　　今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。

　　——2014年9月9日 習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

　　源源不斷涌現出一批又一批好老師是民族的希望

　　教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

　　——2014年9月9日 習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

　　向各位老師表示敬意

　　看到各位老教授身體健康、精神矍鑠，非常高興，你們幾十年如一日筆耕不輟、悉心育人，為培養黨和人民需要的優秀人才作出了積極貢獻，我向你們表示敬意。

　　——2018年5月2日 習近平在北京大學考察時與部分資深教授和中青年教師代表的談話

　　對人民教師的期望

　　好老師的共同特質

　　每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。

　　第一，做好老師，要有理想信念。

　　第二，做好老師，要有道德情操。

　　第三，做好老師，要有扎實學識。

　　第四，做好老師，要有仁愛之心。

　　——2014年9月9日 習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

　　做學生的引路人

　　廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。

　　——2016年9月9日 習近平在北京市八一學校考察時的講話

　　做到三個“牢固樹立”

　　希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。

　　——2013年9月9日 習近平向全國廣大教師致慰問信

　　為祖國下一代健康成長作出貢獻

　　發展教育事業，廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務學生，努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者，為貧困地區教育事業發展、為祖國下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。

　　——2015年9月9日 習近平給“國培計劃（2014）”北京師范大學貴州研修班參訓教師的回信

　　弘揚尊師重教的良好風尚

　　大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品德

　　我看了不少優秀教師的事跡，很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學生身上，有的老師把自己有限的工資用來資助貧困學生、深恐學生失學，有的老師把自己的收入用來購買教學用具，有的老師背著學生上學、牽著學生的手過急流、走險路，有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上，很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品德。

　　——2014年9月9日 習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

　　大力弘揚尊師重教的良好風尚

　　全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業。

　　——2013年9月9日 習近平向全國廣大教師致慰問信

　　滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益

　　各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業。

　　——2014年9月9日 習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

　　讓教師成為讓人羨慕的職業

　　各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業。

　　——2016年9月9日 習近平在北京市八一學校考察時的講話

　　（整理/蔡純琳）