習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中強(qiáng)調(diào):“新時(shí)代中國青年運(yùn)動的主題,新時(shí)代中國青年運(yùn)動的方向,新時(shí)代中國青年的使命,就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。”在不久前舉行的中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記也指出:“今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神,必須加強(qiáng)對五四運(yùn)動和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為決勝全面建成小康社會、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。”學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的這些重要論述,加強(qiáng)對五四運(yùn)動和五四精神的思考和研究,正確把握新時(shí)代中國青年運(yùn)動的主題和方向,對于發(fā)揚(yáng)五四精神,動員激勵(lì)廣大青年為完成新時(shí)代的歷史使命而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　把握新時(shí)代青年運(yùn)動的主題和方向,必須加強(qiáng)對五四運(yùn)動歷史意義的研究,從歷史中汲取智慧和力量,引導(dǎo)新時(shí)代青年堅(jiān)定“四個(gè)自信”

　　歷史是一面鏡子,歷史也是一位老師。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中高度概括了五四運(yùn)動的里程碑意義:五四運(yùn)動,爆發(fā)于民族危難之際,是一場偉大愛國革命運(yùn)動,是一場偉大社會革命運(yùn)動,是一場偉大思想啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動,五四運(yùn)動高舉起愛國主義的偉大旗幟,激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺醒,培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。五四運(yùn)動是個(gè)寶藏,我們要倍加珍愛,努力從中挖掘出其富含的精神價(jià)值。我們要以習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要論述為指引,加強(qiáng)對五四運(yùn)動歷史意義的研究,深刻揭示五四運(yùn)動對當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。必須堅(jiān)持大歷史觀,堅(jiān)持歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯相統(tǒng)一,堅(jiān)持政治史、思想史、文化史、社會史相結(jié)合,從歷史的縱深、社會的脈動中總結(jié)規(guī)律,揭示趨勢,尋找真理,講清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,引導(dǎo)新時(shí)代青年以史為鑒、以史為師,不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹牢“四個(gè)意識”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　把握新時(shí)代青年運(yùn)動的主題和方向,必須加強(qiáng)對五四精神時(shí)代價(jià)值的研究,深入揭示新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神的意義和要求,照亮新時(shí)代青年前行的路

　　習(xí)近平總書記指出:“五四運(yùn)動,孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛國主義精神。”要結(jié)合五四運(yùn)動以來100年的歷史,深入研究發(fā)揚(yáng)五四精神對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重大意義,要把研究五四精神同研究民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來,同研究黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化統(tǒng)一起來,使之成為激勵(lì)人民奮勇前進(jìn)的磅礴精神力量,讓五四精神不斷散發(fā)新的時(shí)代光芒,成為指引新時(shí)代青年奮力前行的火炬,成為新時(shí)代青年加強(qiáng)自我修煉的標(biāo)尺,使他們從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向,激勵(lì)他們育愛國情、立強(qiáng)國志、踐報(bào)國行,在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的永久奮斗中成就出彩人生。

　　把握新時(shí)代青年運(yùn)動的主題和方向,必須加強(qiáng)對五四以來青年運(yùn)動的研究,讓新時(shí)代的青年深刻把握和自覺運(yùn)用青年運(yùn)動發(fā)展的規(guī)律指導(dǎo)實(shí)踐

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“五四運(yùn)動以來的100年,是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。”100年來的中國青年運(yùn)動,波瀾壯闊,成績巨大,需要以辯證唯物主義和歷史唯物主義的視角,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探尋本質(zhì)規(guī)律。從“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,青年運(yùn)動始終同國家、民族命運(yùn)緊密相連。從這100年的青年運(yùn)動中,我們要闡明中國共產(chǎn)黨和中國青年運(yùn)動的關(guān)系,加強(qiáng)對新時(shí)代青年的政治引領(lǐng);回答好為什么當(dāng)代中國青年運(yùn)動的主題和方向是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想,找準(zhǔn)當(dāng)代中國青年運(yùn)動在黨和國家工作大局中的著力點(diǎn),引導(dǎo)新時(shí)代青年把人生奮斗匯入時(shí)代洪流,樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

　　把握新時(shí)代青年運(yùn)動的主題和方向,必須加強(qiáng)對“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的研究,明確當(dāng)代青年的使命,激勵(lì)青年在歷史的接力賽中跑好自己這一棒

　　研究“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提出的時(shí)代背景,歷史進(jìn)程,發(fā)展脈絡(luò);“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和豐富涵義,全面建成小康社會的指標(biāo)與要求,中華民族偉大復(fù)興的中國夢實(shí)現(xiàn)的條件和標(biāo)志;“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與新時(shí)代青年運(yùn)動應(yīng)該如何連結(jié),與新時(shí)代青年的歷史使命的內(nèi)在關(guān)聯(lián)等問題。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)程,將貫穿千千萬萬當(dāng)代青年成長發(fā)展的全過程。全面建成小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),廣大青年是生力軍和突擊隊(duì),中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。復(fù)興路猶長,奮斗正當(dāng)時(shí)。新時(shí)代青年對五四運(yùn)動的最好紀(jì)念,就是在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,激揚(yáng)青春,向夢想前行,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

　　把握新時(shí)代青年運(yùn)動的主題和方向,必須加強(qiáng)對新時(shí)代中國社會的研究,以使青年更好地了解社會、適應(yīng)社會,在社會大舞臺上建大功、立偉業(yè)

　　中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,正在以鏗鏘的腳步邁向全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史新征程。“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局建設(shè)正加速推進(jìn)。新科技革命蓬勃發(fā)展,信息化、數(shù)字化、智能化趨勢不可阻擋。新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新經(jīng)濟(jì)層出不窮,極大影響和改變了人們的心理感受、生活習(xí)慣、工作方式、聯(lián)系交往。社會急劇轉(zhuǎn)型,思想更加活躍,思潮更加多元化,我們要防范和警惕錯(cuò)誤思潮。新變化既給新時(shí)代青年施展才干、立功發(fā)展提供了更多的機(jī)遇、更廣闊的空間,同時(shí)也對他們的素質(zhì)和能力提出了更大的挑戰(zhàn)、更高的要求,生存和發(fā)展的競爭也更加激烈。形勢逼人,時(shí)勢造人,時(shí)不我待。新時(shí)代青年要研究社會、了解社會、適應(yīng)社會、改造社會,準(zhǔn)確把握社會的脈動,勇立時(shí)代潮頭,聚焦新時(shí)代青年運(yùn)動的主題,沿著新時(shí)代青年運(yùn)動的正確方向,勇敢地闊步向前,逐夢青春。

　　把握新時(shí)代青年運(yùn)動的主題和方向,必須加強(qiáng)對新時(shí)代中國青年特點(diǎn)的研究,了解青年的優(yōu)點(diǎn)和弱勢,使他們可以揚(yáng)長避短、游刃有余地完成歷史使命

　　青年是整個(gè)社會力量中最積極向上、朝氣蓬勃的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。青年的發(fā)展總是“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”。新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。改革開放以來,社會主義市場經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化和科技信息化交疊相織,成為新時(shí)代青年成長大背景中的重要因素。在此大背景下成長的新時(shí)代青年有更鮮明的特點(diǎn)和更多的優(yōu)勢,如務(wù)實(shí)、開放、自信、法律意識強(qiáng);同時(shí),他們的成長也需要更多的關(guān)懷和引導(dǎo),使他們能夠在復(fù)雜多變的環(huán)境中樹立正確的觀念,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。深入研究新時(shí)代青年的特點(diǎn)和成長成才的規(guī)律,既要看到新時(shí)代青年的可愛、可信、可為之處,也要清醒地認(rèn)識到他們的不足之點(diǎn),引導(dǎo)他們發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足,把樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地工作統(tǒng)一起來,把尊重成長成才規(guī)律與拼搏進(jìn)取奮斗結(jié)合起來,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。引導(dǎo)社會各方面關(guān)心愛護(hù)青年、激勵(lì)鼓舞青年、教育服務(wù)青年,為他們實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)營造更加健康寬松、公平公正的環(huán)境,為他們的人生提供更多出彩圓夢的機(jī)會,使他們能夠盡情發(fā)揮偉大創(chuàng)造力,為“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn),做出無愧于時(shí)代、無愧于人生的偉大貢獻(xiàn)。

　　(作者系北京聯(lián)合大學(xué)黨委委員、馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長)