體育美育將在中高考中“硬起來”
新華社北京10月16日電 教育部16日召開新聞發(fā)布會，對中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》進行解讀。以往常常被視為“無足輕重”的體育和美育將被強化，在中高考中占有更重分量。
針對體育美育評價不“硬”的問題，意見提出，把政策措施落實情況、學生體質(zhì)健康狀況、素質(zhì)測評情況和支持學校開展體育工作情況等納入教育督導評估范圍。在學生評價方面，意見提出改進中考體育測試內(nèi)容、方式和計分辦法，科學確定并逐步提高分值。積極推進高校在招生測試中增設體育項目。啟動在高校招生中使用體育素養(yǎng)評價結(jié)果的研究。探索將藝術類科目納入中考改革試點，納入高中階段學校考試招生錄取計分科目。
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰表示，體育中考要逐年增加分值，進一步擴大影響力，同時要開展高考錄取中體育素養(yǎng)如何評價和計分的研究。美育中考要在試點基礎上盡快推廣�！跋乱徊揭衙烙锌嫉墓ぷ髯龅酶釉鷮�，到2022年力爭全覆蓋，全面實行美育中考。”王登峰說。
教學改革是加強和改進學校體育美育工作的關鍵，聚焦“教會、勤練、常賽（展）”是教育教學改革的核心。根據(jù)意見要求，在“開齊開足”的基礎上，要“上好”體育、美育課程，逐步增加課時，豐富課程內(nèi)容。
在師資和場地方面，王登峰介紹，根據(jù)要求，各�。▍^(qū)、市）要制定學校體育美育教師隊伍建設和場地器材設施建設的行動計劃。到2022年，要建立一支強大的、符合學校體育美育要求的教師隊伍，學校的體育美育場館設施器材要能夠基本滿足“教會、勤練、常賽（展）”的要求。
