教育部提醒謹防七大高招陷阱 三招識別“野雞大學”

　　京華時報訊(記者任珊)北京本科批次、單考單招志愿填報將于今天晚上8時截止，考生須在此之前完成信息提交，逾期不予補報且任何人不得更改。昨天教育部發(fā)布了高招常見七大騙局，提醒考生在高考填報志愿、錄取階段，謹防所謂“內(nèi)部指標”、虛假辦學類型等以高考招生為名的各種詐騙手段。

　　聲稱“內(nèi)部指標”“低分高錄”皆陷阱

　　目前，全國多個省份已進入高考志愿填報階段。教育部昨天提醒，一些招生人員聲稱有“內(nèi)部指標”、能操作“低分高錄”，這是招生騙子慣用手段。他們偽造文件、印章，設立報名處和咨詢電話，或吹噓自己神通廣大，與高校或招考主管部門的領導有“關系”，可弄到內(nèi)部指標等，要家長先付一部分定金。還有的聲稱，只要愿意出錢，即使考生沒上學校投檔線，甚至沒上錄取控制分數(shù)線，也能將其“操作”到相應學校讀書。然而，當家長將余款如數(shù)交完后，他們給家長的是假通知書，或者卷款逃之夭夭。

　　教育部強調(diào)，所有高校既不存在所謂的“內(nèi)部指標”，也沒有人能突破政策規(guī)定“操作”高校錄取。

　　另外，一些社會咨詢機構或個人冒用教育行政主管部門或高校名義搞高考志愿填報現(xiàn)場咨詢、輔導活動，或仿冒官方網(wǎng)站開展網(wǎng)上咨詢、輔導，號稱專家指導，包準包錄，向考生和家長收取高額咨詢費、輔導費。對此，教育部提醒考生，參加志愿填報指導咨詢活動一定要認清主辦機構，對于社會舉辦的收費性質的咨詢輔導活動要提高警惕。

　　“所有高考政策及信息一定要以省官方公布的為準。”

　　志愿填報結束后將進入錄取階段，教育部提醒，考生不要輕易將身份證號、考生號等信息泄露給別人。所有考生都可以通過官方渠道查詢自己的錄取狀態(tài)，包括“自由可投”“已投檔”“院校在閱”“錄取待審”“錄取”等。到“錄取待審”狀態(tài)時，說明考生已被相應高校錄取，正在辦理錄取手續(xù)，因此不必過于擔心，更不要被別有用心之人利用。教育部特別提醒，只有在官方指定的查詢渠道查到的錄取結果才是真實可靠的。

　　>>教育部

　　3種方式可查詢識別“野雞大學”

　　市教委昨天提醒，隨著高考的結束，各種“野雞大學”也開始伺機出動。家有考生的家長必須擦亮眼睛，不能被“高大上”的名字給忽悠了。據(jù)介紹，北京具有招生資格的民辦普通高等學校及非學歷高等教育機構共有76所，其中民辦普通高校15所，包括2所民辦本科院校、5所獨立學院、8所民辦高職院校；民辦非學歷高等教育機構61所，包括31所全日制民辦非學歷高等教育機構和30所非全日制民辦非學歷高等教育機構。

　　北京生源考生在接到普通本科、高職(專科)學歷教育錄取通知書后，可通過3種方式查詢：一是登錄北京教育考試院網(wǎng)站；二是撥打1606789或96000169；三是與所在區(qū)縣招辦聯(lián)系，查詢錄取結果，識別出“野雞大學”。

　　“如錄取學校、專業(yè)等信息與錄取通知書相一致，則通知書內(nèi)容真實有效。如相關官方渠道無法核實通知書相關信息，則通知書的性質為非學歷教育學習通知書；如寄發(fā)通知書的學校未經(jīng)教育行政部門或人力資源和社會保障部門批準成立，則該校為虛假大學。凡未經(jīng)省級招生部門辦理錄取手續(xù)的考生，均不能注冊普通高校學生學籍。”市教委相關負責人提醒。

　　另外，教育部也公布了2016年全國高等學校名單，考生可登錄教育部官方網(wǎng)站進行查詢，也可向學校所在地省級教育行政部門查詢核實有關高校信息。

　　>>市教委

　　>>防騙七招

　　1 假冒招生人員聲稱有“內(nèi)部指標”、能操作“低分高錄”是陷阱

　　2 藝術類招生只要交錢保證錄取不可信

　　3 識破辦學類型騙局多驗證

　　4 錄取信息親自查實莫上當

　　5 交錢即可上軍校必有詐

　　6“自主招生”“定向招生”政策須弄清

　　7 營利性志愿填報咨詢輔導別輕信

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　　全國獨立設置高職院校已達1341所

　　京華時報訊(記者任珊)教育部昨天召開新聞發(fā)布會，介紹高等職業(yè)教育改革發(fā)展和高水平高職學校建設有關情況。據(jù)悉，全國獨立設置的高職院校截至去年已達1341所，高職院校數(shù)量15年來增長了3倍，在校生數(shù)量增長了10倍多。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱昨天介紹，近年來，高等職業(yè)教育快速發(fā)展，年招生數(shù)、在校生規(guī)模穩(wěn)中有升。2000年全國獨立設置高職學校442所，招生數(shù)48萬人，在校生數(shù)100萬人。到2015年，全國獨立設置的高職院校達1341所，招生數(shù)348萬，在校生數(shù)1048萬，占到高等教育的41.2%，全年為社會提供技術培訓超過2000萬人次。

　　據(jù)介紹，去年教育部將高職專業(yè)類由原來的78個增加到99個，專業(yè)總數(shù)由1170個調(diào)減到748個。減少類專業(yè)有文秘、計算機信息管理等，增加的主要是物聯(lián)網(wǎng)、老人服務、城市外包服務等社會熱門、需求量大的行業(yè)。調(diào)減后的一、二、三產(chǎn)相關專業(yè)數(shù)比例為6.8∶39.4∶53.8，與當前國內(nèi)生產(chǎn)總值比例基本吻合，也更適應現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新要求。

　　另外，高職教育呈現(xiàn)向中小城市延伸的趨勢。其中，設在縣級市的學校共90所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)50所，100萬人口以上城市至少有1所，除了西藏外所有地級市至少也有1所高校院所。從就業(yè)上看，據(jù)第三方機構麥可思調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示，高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后平均月收入2015年比2010年提高59.1%，2015年高職理工農(nóng)醫(yī)類畢業(yè)生中有65%從事的工作與專業(yè)相關。

　　教育部相關負責人稱，將加快推進優(yōu)質學校建設，到2018年支持地方建設200所辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質專科高等職業(yè)院校；北京、天津、浙江等30個省份今后3年預估投入63.65億元建設313所優(yōu)質專科高職校。