新華社福州4月29日電（記者 許雪毅）誦拜師帖、師徒贈禮、集體宣誓……由福州市總工會主辦的2019年福州市師徒大會29日舉行，全市各行各業(yè)近千名師徒代表齊聚一堂。其中，來自臺灣的曾仁宏和他的大陸徒弟張典引人關(guān)注。

　　“我的專業(yè)是中醫(yī)，中醫(yī)從古至今就有師徒傳承文化。”曾仁宏說，大家看電視劇也知道，以前的中醫(yī)都是師父帶徒弟，徒弟學(xué)有所成得到師父認(rèn)可后才能懸壺濟(jì)世。現(xiàn)在，這種拜師形式依然留存。

　　作為在榕臺灣人才，曾仁宏2012年就職于福州市第六醫(yī)院，現(xiàn)在是康復(fù)科副主任，通過中藥、針灸及推拿相結(jié)合來治療臨床中醫(yī)內(nèi)科常見病。

　　這位臺灣醫(yī)生耐心細(xì)致服務(wù)病人，2017年被評為十佳“新福州人”，今年成為福州市第三十六屆勞動模范。

　　同在福州市第六醫(yī)院的張典說，曾醫(yī)生對病人很上心，會持續(xù)跟蹤病人的治療效果。

　　張典尤其佩服曾仁宏2016年主動報名參與援疆醫(yī)療。2017年2月至2018年8月，曾仁宏作為福建省第七批援疆干部，在新疆昌吉回族自治州奇臺縣中醫(yī)院工作，熱忱的態(tài)度和精湛的醫(yī)術(shù)得到當(dāng)?shù)厝罕娬J(rèn)可。一位少數(shù)民族患者面癱3年，在曾仁宏的幫助下癥狀明顯改善，專門給他寫了感謝信。

　　收下張典這位大陸徒弟，曾仁宏也經(jīng)過了慎重考慮。和張典共事幾年，他覺得小伙子正直、對病人負(fù)責(zé)任。

　　曾仁宏生于1978年，比張典大10歲。兩人既是師徒，又是同事、朋友。張典說，此次正式拜師，是傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合。傳統(tǒng)中醫(yī)是師父帶徒弟，現(xiàn)在的醫(yī)院是上級醫(yī)師帶下級醫(yī)師。過去幾年的工作中，曾醫(yī)生在一些疾病的復(fù)合診治等方面給自己提供了幫助，未來可以更好地向這位臺灣師父學(xué)習(xí)。

　　曾仁宏也希望傾囊相授：“我愿意把自己的所學(xué)所得更多地和張典交流，用基礎(chǔ)教學(xué)帶動臨床診治，更好服務(wù)病人。”

　　作為曾受益于大陸老師的臺灣學(xué)生，曾仁宏對兩岸師徒之間愛的傳遞感觸很深。

　　曾仁宏初中時就來福州學(xué)習(xí)，1997年進(jìn)入福建中醫(yī)學(xué)院，后來又到北京中醫(yī)藥大學(xué)攻讀碩士和博士。雖然當(dāng)時沒有舉行拜師儀式，但大陸老師的用心培養(yǎng)讓曾仁宏受益匪淺。

　　曾仁宏印象比較深的是教他推拿的大陸老師：“他告訴我們應(yīng)該如何與病人建立良好關(guān)系。比如，第一次會診就要詳細(xì)了解病人基本概況，下次會診時可以清楚地復(fù)述病況，和病人建立信任關(guān)系。”

　　正如養(yǎng)兒方知父母難，此次成為別人的師父，也讓曾仁宏再次感受到當(dāng)初大陸老師用心帶他的真情。“從授課、出診到溝通，方方面面都有老師的付出。”他說。

　　曾仁宏想象著下次見到大陸老師的情景：“我要告訴他們，學(xué)生也成長到可以帶徒弟了，這也是對老師的一種認(rèn)可。”

　　在此次師徒大會上，師父曾仁宏將一支鋼筆贈給徒弟張典：“醫(yī)生給病人開藥方需要‘心’：專心、耐心和細(xì)心。希望徒弟有一支好筆，為病人寫下治病良方。”張典送給師父一塊小如意：“希望師父注意身體，吉祥如意。”