以舞會(huì)友，情誼匯聚，成奔流之海

——2018海峽兩岸青少年舞蹈交流展演在臺(tái)灣舉行

　　臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”靠近臺(tái)灣島時(shí)，學(xué)生們正在校園里的草坪上無憂無慮地跳著舞。“我叫劉柏吟，來自臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)舞蹈學(xué)系，今天很熱，但是心情很嗨！”其中一組，女孩一邊跳舞一邊做自我介紹，其他組員圍在她身邊，捂著耳朵搖擺，那是她為組員設(shè)計(jì)的動(dòng)作。每個(gè)人都跳出來當(dāng)主角，以獨(dú)具個(gè)性的方式介紹自己，同時(shí)其他組員配合作“綠葉”，氣氛歡快融洽。北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)的32名學(xué)生，因舞蹈而相聚，風(fēng)風(fēng)雨雨與浪漫情懷反而讓他們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，有學(xué)生說：“我想在臺(tái)風(fēng)里跳舞！”

　　這是由中國舞蹈家協(xié)會(huì)主辦、臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)承辦的“匯聚與奔流——2018海峽兩岸青少年舞蹈交流展演”，中國舞協(xié)、中國文聯(lián)舞蹈藝術(shù)中心負(fù)責(zé)人以及大陸高校師生一行32人赴臺(tái)參加交流展演活動(dòng)。自7月7日至14日短短幾天時(shí)間里，兩岸師生同吃同住，以舞會(huì)友，從臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)，到東海大學(xué)、亞洲大學(xué)，感受臺(tái)灣不同高校人文風(fēng)情，一起切磋舞藝，交流情感，互相碰撞出創(chuàng)意的火花，分組即興創(chuàng)作出3部作品，進(jìn)行戶外演練，并聯(lián)合演出，匯報(bào)表演創(chuàng)作成果。

　　32名學(xué)生分為3組，由不同的老師指導(dǎo)進(jìn)行編創(chuàng)實(shí)踐，在交流互動(dòng)中收獲良多，彼此學(xué)習(xí)到不同的運(yùn)用身體的方式和思維方式，也建立起深厚的友誼。臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)舞蹈學(xué)系學(xué)生劉柏吟從小學(xué)習(xí)舞蹈，舞蹈已經(jīng)成為她不可或缺的生活必需品。交流中，她發(fā)現(xiàn)大陸同學(xué)跳舞時(shí)身體重心高，而臺(tái)灣同學(xué)身體往低里走，會(huì)在地板上滾來滾去，“看到不一樣的舞者的身體，會(huì)覺得‘咦，很特別’，可以汲取不同的營養(yǎng)。舞者最大的困難是突破自己，需要透過交流開闊視野，以此開拓自我空間”。雷金鵬來自首都師范大學(xué)，之前沒有在戶外草坪上訓(xùn)練過，大都是在舞蹈教室自己練習(xí)自己的，現(xiàn)在和同學(xué)們一起創(chuàng)作，“感覺自由而新鮮，交流起來很愉快”。北京師范大學(xué)學(xué)生常譽(yù)錕說，臺(tái)灣師生都很熱情友善，就像回到家一樣，尤其是臺(tái)灣老師以鼓勵(lì)的方式教學(xué)，氛圍輕松，不論你做成什么樣，都會(huì)豎起大拇指說“nice”，得到鼓勵(lì)越多狀態(tài)越好，身體的潛能也在不斷得到開發(fā)。常譽(yù)錕已經(jīng)是第三次參加海峽兩岸青少年舞蹈交流展演，與之前的臺(tái)灣同學(xué)一直保持著聯(lián)系，平時(shí)去哪里演出，都會(huì)通過微信彼此交流心得。

　　7月12日，匯報(bào)展演的日子到了，3組即興創(chuàng)作在臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)驚艷亮相，風(fēng)格各異，一組以桌子為道具，一組以雙人舞為主，一組是富有情緒與故事的群舞，學(xué)生們舞姿飽滿流暢，美與充沛的情感在舞臺(tái)上流淌，每組都令人眼前一亮。其中第一組表演時(shí)，舞臺(tái)上，桌子時(shí)而高聳如山，時(shí)而流動(dòng)似海，有時(shí)桌子本身就是一個(gè)小小的舞臺(tái)，學(xué)生們圍繞桌子即興舞蹈，迸發(fā)出蓬勃的生命力。他們的指導(dǎo)老師是臺(tái)灣知名青年舞蹈編導(dǎo)黃懷德，曾受邀擔(dān)任“云門2”編舞。黃懷德說，這個(gè)即興創(chuàng)作就像是人生的旅程，你走過一個(gè)個(gè)地方，跨過高山大海，學(xué)生們可以把自己對人生的理解、自己的人生經(jīng)驗(yàn)融入其中，釋放自我，而不必按一種規(guī)定動(dòng)作來做，“把不同的個(gè)性擺在一起，就是人生，就是世界”。做慢下來的舞蹈，像周星馳那樣“玩”，是黃懷德傳達(dá)給學(xué)生們的舞蹈理念，周星馳的作品中有“真”，“你們就認(rèn)真地去玩那一支舞，‘真’就會(huì)被表現(xiàn)出來！” “他們真是太棒了！”中國舞協(xié)副主席山翀觀看后評價(jià)說，3個(gè)節(jié)目有共性也各具特色，每位指導(dǎo)老師的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生開放個(gè)性、釋放自我，每個(gè)節(jié)目里都有3所學(xué)校的學(xué)生，“我看不出哪個(gè)是臺(tái)灣的學(xué)生，哪個(gè)是大陸的學(xué)生，兩岸完全融合在一起，恰恰印證了‘匯聚與奔流’的主題。”她指出，交流不是各自表演各自的，而是大家彼此交融，高校學(xué)生間的交流也是最好的方式，真正做到了融洽的交流。臺(tái)灣大學(xué)舞蹈學(xué)系主任曾照薰說，她一邊看一邊感動(dòng)得眼里含著淚水，完全分辨不出這是3個(gè)學(xué)校的同學(xué)，舞臺(tái)上舞蹈是需要有呼吸的，可以看到同學(xué)們的同聲相應(yīng)同氣相求，“兩岸青年學(xué)子手挽手在一起，跳雙人舞，一邊是臺(tái)灣學(xué)生，一邊是大陸學(xué)生，非常有愛有意義，真正是‘海峽兩岸，共舞未來’。”

　　即興創(chuàng)作成果展演的同時(shí)，3所學(xué)校及臺(tái)灣體育運(yùn)動(dòng)大學(xué)學(xué)生還各自帶來《池墨潑飛云》《Jasmine》《木蘭》《行云流水》《山河圖》等節(jié)目，互相切磋，也吸引了上百位臺(tái)灣市民前來觀看，獲得好評。市民劉雅各翻開節(jié)目單告訴記者，幾個(gè)帶有傳統(tǒng)文化韻味的舞蹈他都很喜歡，正是大陸學(xué)生表演的節(jié)目。《山河圖》編導(dǎo)張蓀、葉波介紹說，《山河圖》靈感來源于北宋名畫《千里江山圖》，嘗試將古典舞與中國傳統(tǒng)書畫結(jié)合，借鑒其中豐富的用色、多點(diǎn)平行透視的畫法與亦靜亦動(dòng)的氣韻等，使靜的畫面轉(zhuǎn)化為動(dòng)的舞姿，讓山山水水活起來。

　　活動(dòng)期間還舉行了“藝姿舞態(tài)展新意”兩岸名家論壇，山翀、張萍、葉波、于大雪及曾照薰、賴秀峰、王廣生等來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、“臺(tái)灣中華舞蹈學(xué)會(huì)”、臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)等的兩岸名家結(jié)合具體舞蹈作品就當(dāng)下舞蹈創(chuàng)作狀況與發(fā)展趨勢、兩岸舞蹈教育現(xiàn)狀、舞臺(tái)人物塑造等話題展開深入探討，不約而同指出兩岸文化同根同源，舞蹈要從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，動(dòng)作要去技巧化，從內(nèi)心情感出發(fā)才能讓人物活起來，傳遞出兩岸舞蹈理念的相通之處。中國文聯(lián)舞蹈藝術(shù)中心副主任張萍表示，兩岸舞蹈有相近的理念與發(fā)展態(tài)勢，找到中國現(xiàn)代舞在世界現(xiàn)代舞氛圍中特定的支點(diǎn)，往更縱深的空間去交流，這是需要兩岸共同努力的，“因?yàn)槲覀兊纳眢w基因相似，文化基因同質(zhì)”。在延續(xù)以往論壇交流與實(shí)踐創(chuàng)作等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，此次活動(dòng)新增舞蹈影像創(chuàng)作實(shí)踐交流，邀請中國傳媒大學(xué)團(tuán)隊(duì)拍攝紀(jì)錄片與短片，拓展舞蹈與影像的結(jié)合，為展演注入新的活力。

　　“海峽兩岸青少年舞蹈交流展演”以“海峽兩岸，共舞未來”為主題，為兩岸青少年舞者搭建“一對一”“舞對舞”“心對心”的深度交流平臺(tái)，自2009年創(chuàng)辦至今到過北京、青島、呼和浩特、臺(tái)北、高雄、花蓮等地。臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)表演藝術(shù)學(xué)院院長劉晉立表示，“兩岸學(xué)子‘匯聚’在臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)，以工作坊的方式一起創(chuàng)作，將無限創(chuàng)意與美感‘奔流’出去，這個(gè)過程中遇到臺(tái)風(fēng)，無懼風(fēng)風(fēng)雨雨，文化上的交流、情感上的交流是融洽一體的”。中國舞協(xié)副秘書長柳斌表示，今年是“海峽兩岸青少年舞蹈交流展演”活動(dòng)的第九個(gè)年頭，“九”在中華文化中有長久之意，希望海峽兩岸舞蹈交流活動(dòng)可以越來越好地展開，讓兩岸的舞蹈教育界彼此分享、共同探討，為兩岸學(xué)子們提供更加廣闊的空間與平臺(tái)。