2000年6月，北京等8城市被確定為全國垃圾分類收集試點城市。14年過去了，似乎效果并不明顯。

　　政府對垃圾分類的投入不多，也許是垃圾分類工作進展緩慢的重要原因。畢竟很多人都沒有垃圾分類意識，不僅需要讓大家了解垃圾分類的重要意義，還需要有人指導居民如何進行垃圾分類。宣傳發動、組織培訓、聘用垃圾分類指導員、購置垃圾分類箱、向居民贈送垃圾袋，都需要大量投入。這部分資金的來源不可能通過市場解決，只能由政府承擔。如果相關投入過少，如何能提高市民的垃圾分類意識呢？

　　不過，垃圾分類真正所需經費事實上并沒有專家說的那么多。垃圾分類指導員無須聘用專職人員，社區居民小組長兼任，每月發一些補貼即可。

　　何況，垃圾分類回收工作真正做好的話，不僅能變廢為寶，有效回收利用資源，本身也會產生一部分收益。有關部門之所以會高估垃圾分類投入，恐怕還是因為不愿意在這方面多花錢，客觀上也會對其他城市造成誤導，影響推廣垃圾分類的積極性。

　　垃圾分類試點多年，效果不佳，也不能都怪政府投入少。很多城市都把垃圾分類的著重點放在居民小區，花大力氣要求居民分類投放，但環衛工人清運垃圾的時候卻沒有分類，即使分類搬運，最終也沒有分類處理，這樣的“偽垃圾分類”如何能激發市民的參與熱情？

　　有關部門與其責怪市民環保意識太差，還不如反思下自己的垃圾分類工作是不是出現了本末倒置？是應該先培養市民的垃圾分類意識還是先建立完善的垃圾分類轉運機制和終端處理設施？在無法真正實現垃圾分類處理前，有無必要非讓市民分類扔垃圾？這種形同作秀的做法不僅讓人反感，也有損政府的形象與公信力。

　　垃圾分類作為新生事物要想讓市民接受，不僅要加大宣傳力度，還需要創新宣傳模式，以提高垃圾分類知識的知曉率�，F在實行的“垃圾袋裝化”，一開始也有人不能接受，但經過一段時間的宣傳引導和市民環保意識的加強，人們還是普遍接受了“垃圾袋裝化”�，F在很多地方的垃圾分類之所以搞不下去，跟有關部門的宣傳推廣不力有很大關系。

　　在進入居民小區前，垃圾分類箱可以先進入校園，通過學生影響和帶動他們的家人養成垃圾分類的習慣。相信通過廣泛的宣傳發動和有效的長效管理機制，分類倒垃圾應該會逐漸為市民所接受。