近日,云南某高校在評定助學金時,讓學生上臺演講“比窮”,引起輿論嘩然。據(jù)報道,“比窮會”上,有的學生面紅耳赤、難以啟齒,有的則因人緣不濟、“落選”敗北……更讓人咋舌的是,相關老師不以為然地認為:“上臺演講只是教育目的,希望學生敢于正視自己,有勇氣有信心面對自己。”

　　其實,“比窮”選貧困生,真不是“敢于正視自己”這么簡單。如今,我國已建立起從學前教育到高等教育全覆蓋的學生資助政策體系,資助貧困生成為常態(tài),但把好事辦好,絕非易事。一方面,要讓最困難的學生得到資助,杜絕讓不相關的人動了貧困生的“奶酪”;另一方面,要盡最大努力保護學生隱私,呵護他們的自尊。

　　我們不難想象“比窮會”的初衷。相關老師擔心萬一審查不慎,把助學金發(fā)給了“假貧困生”;萬一被疑“暗箱操作”,學生不滿鬧起情緒……于是打著“公平、公正、公開”的響亮旗號,把矛盾和壓力轉嫁給學生,讓本來因家庭貧困就能得到資助的學生,被附加了口才好、人緣好等條件,這是一種典型的“懶政”——老師省了功夫,卻讓助學金失去了扶貧勵志的本來溫情。

　　扶貧先扶智,扶貧更應“扶志”。事實上,扶貧只是手段,扶志才是目的,絕不可“比窮傷志”,甚至誘導、鼓勵學生,將貧困當成資本甚至談資。如果助學金讓人填飽了肚子卻失去了“精神之鈣”,把“人窮”變成了“志短”,則與其本來目的南轅北轍。