應(yīng)讓“小候鳥”在社區(qū)里飛

　　到了暑假，大量外來務(wù)工人員子女——“小候鳥”們便會(huì)從四面八方“遷徙”到大城市，想著和父母享受久違的天倫之樂。但他們卻發(fā)現(xiàn)，忙碌的父母無暇照顧自己，陌生的城市難以融入�！傲羰貎和�”從農(nóng)村到城市，卻成了“再留守兒童”，還成了意外事故的高發(fā)群體。（7月26日《新華每日電訊》）

　　作為留守兒童的父母，哪個(gè)不想與久別的子女在一起，帶他們走走看看，以彌補(bǔ)長(zhǎng)期分離的遺憾�？墒歉篙厒兂袚�(dān)著維持家庭生計(jì)的重任，根本就停不下來，由此，只能對(duì)遠(yuǎn)方來的子女們“怠慢”。

　　不僅如此，一些兒童因?yàn)閷?duì)城市的交通、環(huán)境、人員等不熟悉，隨意出走，導(dǎo)致迷路丟失等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，還有意外傷害。據(jù)浙江省公安廳110指揮中心統(tǒng)計(jì)，從6月1日到7月18日，全省共有51個(gè)未成年人因溺水身亡，其中大部分為外來務(wù)工者子女。

　　暑假是留守兒童與父輩們難得的相聚機(jī)會(huì)，可是“再留守”處于無人監(jiān)管的境地，更令人難受。從目前看，對(duì)于農(nóng)村留守兒童各地都采取了不少措施，一些地方建立了“托管之家”、“家長(zhǎng)學(xué)�！焙图乃拗茖W(xué)校等，但是“再留守”兒童的問題似乎還是個(gè)空檔。

　　留守兒童作為一個(gè)特殊群體理應(yīng)得到溫暖和社會(huì)的關(guān)注，解決“再留守”問題光靠家庭顯然力不從心，還要依靠社會(huì)的力量。其實(shí)解決“再留守”并不復(fù)雜，只要在集中的假期，按照社區(qū)劃分，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)、參觀、游覽，就能使留守兒童們不“再留守”，如此不僅能使留守兒童度過快樂的假期，同時(shí)也給外來務(wù)工人員解決了后顧之憂。將親情、社情融入一體，對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)更有益。