據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)，臺(tái)灣淡江大學(xué)擬不續(xù)聘約200名未具本職兼任教師，臺(tái)灣“教育部”將進(jìn)行調(diào)查。進(jìn)一步思考，臺(tái)灣當(dāng)局把大學(xué)兼職教師納入“勞基法”保障，其實(shí)和“一例一休”的修法爭(zhēng)議相同，原本都是立意良善，然而，卻也都造成了部分勞工“未蒙其利，先受其害”的窘?jīng)r。

　　臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》21日發(fā)表評(píng)論文章指出，近年來(lái)，臺(tái)灣職場(chǎng)的血汗處境，被形容是“過(guò)勞之島”，勞工和勞工團(tuán)體都期待臺(tái)當(dāng)局拿出具體作為改善勞動(dòng)權(quán)，不過(guò)，從“一例一休”到私立大專(zhuān)校院不續(xù)聘未具本職的兼任教師，都凸顯了臺(tái)當(dāng)局在“立法”的過(guò)程中，高估了法律的強(qiáng)制力，也低估了企業(yè)主漏鉆洞的能力。

　　根據(jù)臺(tái)灣相關(guān)法規(guī)規(guī)定，未具本職的大學(xué)兼任教師，今年8月1日起適用“勞基法”，可享有提撥退休金、有薪產(chǎn)假、特休假、資遣費(fèi)等權(quán)利。但此政策，因?yàn)榕_(tái)當(dāng)局無(wú)遠(yuǎn)慮，讓?shí)u內(nèi)1.3萬(wàn)名兼任教師已有近憂(yōu)。

　　據(jù)臺(tái)當(dāng)局“教育部”統(tǒng)計(jì)，至少有35所大學(xué)不再續(xù)聘兼任教師，過(guò)完年后恐怕沒(méi)頭路。盡管“教育部”去年底發(fā)函各校，要求不得以有無(wú)本職作為聘任標(biāo)準(zhǔn)，否則扣減學(xué)校獎(jiǎng)補(bǔ)助款。但道高一尺，魔高一丈，不少大學(xué)搞小動(dòng)作，讓兼任教師知難而退。

　　綜合高教工會(huì)及多位兼任教師親身經(jīng)歷，有人總結(jié)了臺(tái)灣島內(nèi)私立學(xué)校不續(xù)聘兼任教師十大“賤招”：如優(yōu)先排課給有本職的兼任教師、讓專(zhuān)任教師超鐘點(diǎn)多排課、無(wú)本職兼任教師排課砍半、小班上課改大班上課、聘書(shū)一學(xué)期一聘，有效期18周等等，聘約到期后不續(xù)聘，法律上沒(méi)問(wèn)題。有的學(xué)校會(huì)主動(dòng)通知不續(xù)聘，但很多兼任教師自己打電話(huà)到學(xué)校問(wèn)，才知下學(xué)期沒(méi)聘書(shū)，很沒(méi)尊嚴(yán)。

　　文章指出，沒(méi)有本職的大學(xué)兼任教師可能有很多不同的狀況，包括，正在島內(nèi)念博士、準(zhǔn)備外出深造、工作多年暫時(shí)休息、已從職場(chǎng)退休等情況，不能一概而論，也未必沒(méi)有本職就代表失去業(yè)界人脈。大學(xué)方面還是必須從老師的教學(xué)、研究及服務(wù)能力去進(jìn)行綜合考慮，而非僅以有無(wú)本職去論斷。

　　因此，如何“執(zhí)法”比“立法”更加重要。面對(duì)具有爭(zhēng)議的大規(guī)模解聘或不續(xù)聘，臺(tái)當(dāng)局有必要展現(xiàn)魄力，捍衛(wèi)勞動(dòng)權(quán)，不能只是流于政策宣示，否則臺(tái)當(dāng)局及法令將淪為“紙老虎”。