臺灣高中生為何甘當(dāng)“獨派”炮灰

　　最近有張照片在微信圈火了：幾個高中生在地上用粉筆寫“撤回”，結(jié)果寫成“撒回”。一個錯別字，成了臺灣反課綱事件的縮影。

　　主角是幾十名臺灣高中生，在“獨”派和政黨簇擁之下圍攻臺灣“教育部”，要求“撒”回課綱微調(diào)。他們在墻上噴漆，破壞大門，還翻墻進了“教育部長”辦公室，結(jié)果33人被捕，面臨被起訴。

　　臺灣中小學(xué)生的課綱經(jīng)歷過多次扭曲篡改。李登輝和陳水扁時期，中國史被大幅刪減變成了“外國史”，李白和孫中山都變成了“外國人”。今年1月底，國民黨當(dāng)局對課綱進行了一次微調(diào)，旨在撥亂反正。調(diào)整包括改稱“中國”為“中國大陸”，“日本統(tǒng)治時期”改為“日本殖民統(tǒng)治時期”，慰安婦增加了“被迫”字樣等內(nèi)容。

　　跟李、扁的“去中國化”動作相比，這是名副其實的小范圍微調(diào)。但是，“獨”派還是激烈抗議，6月以來動作不斷。令人瞠目的是，高中生這次沖到了第一線。

　　學(xué)生把“撤”寫成“撒”，成了整件事的一個標志影像。他們對課綱究竟了解多少？有臺灣記者到現(xiàn)場采訪，許多學(xué)生一問三不知，記者問“這次課綱微調(diào)，到底調(diào)整了什么”，學(xué)生答“沒仔細看過”；記者又問道，“‘二二八事件’部分內(nèi)容被刪，是否知道究竟是哪些內(nèi)容”，學(xué)生的回答是“不太清楚”、“這我不是很了解耶”……

　　跟反服貿(mào)的大學(xué)生一樣，高中生們并不清楚自己究竟反的是什么。然則他們?yōu)槭裁匆�出來？鬧事現(xiàn)場，“獨”派社團人物遠遠多過學(xué)生；學(xué)生們買雨傘的收據(jù)，抬頭寫著民進黨。懵懂的高中生背后，是政治勢力在興風(fēng)作浪。

　　自去年3月爆發(fā)“太陽花運動”以來，臺灣學(xué)生日益成為政治運動的先鋒和擋箭牌。在“太陽花運動”中，學(xué)生們違法沖入“立法院”和“行政院”，迫使服貿(mào)協(xié)議擱置，最后全身而退，不但沒有被起訴，學(xué)生領(lǐng)袖們還儼然成了政治新星。民粹風(fēng)氣之下，臺灣當(dāng)局不敢對學(xué)生執(zhí)法，所以“獨”派受了啟發(fā)，這次組織了更“柔弱”的中學(xué)生來打頭陣。

　　不過，這次臺“教育部長”已明確表態(tài)將“忍痛起訴”學(xué)生，國民黨團也全體表態(tài)支持，而在網(wǎng)絡(luò)上也有90%人支持起訴。這些學(xué)生若因此成了被告，更該責(zé)怪的，是那些在背后慫恿的大人們。

　　學(xué)生易被綠營利用，有深刻的社會原因。這些年輕人從小讀的是“去中國化”課本，就算沒有好好學(xué)習(xí)，“臺獨”史觀卻已深入腦海。由此帶來的后果是，民進黨牢牢把握住了校園話語權(quán)，幾乎和所有的校園團體都有密切合作，一呼百應(yīng)。用臺灣名嘴黃智賢的話說，“校園里只有綠色和寂然無聲”，而國民黨則與年輕人隔絕得越來越遠。

　　學(xué)生熱衷政治，另一原因是臺灣近年不斷出現(xiàn)政治學(xué)生一炮而紅的范例。如果不是前些年多次胸襲女性的惡劣行徑被曝出，領(lǐng)導(dǎo)“太陽花運動”的陳為廷說不定已經(jīng)選上了“立委”；另一學(xué)生領(lǐng)袖林飛帆至今活躍于各個政治場合。這些所謂的學(xué)生領(lǐng)袖不用埋頭苦讀，只要投靠綠營就能飛黃騰達，對于某些本來就不愛讀書又心思活泛的學(xué)生來講，這真是一條終南捷徑。

　　學(xué)生關(guān)心社會議題是好事，但至少應(yīng)下功夫研究問題，搞清楚來龍去脈，不能憑一個“懶人包”或幾句口號就奮不顧身，最終誤人誤己�；蛟S極少數(shù)學(xué)生可以憑參政得利，但多數(shù)孩子終究只能落得被做成人肉包子還得替人數(shù)錢的下場。難怪國民黨2016“大選”候選人洪秀柱呼吁，“放過年輕的孩子吧，讓社會回歸平靜”。（文/黑白自在)

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