十三屆全國人大一次會(huì)議新聞中心3月16日上午在梅地亞中心多功能廳舉行記者會(huì)，邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問題回答中外記者提問。

　　光明日報(bào)融媒體記者：李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出，要抓緊消除城鎮(zhèn)“大班額”。教育部也明確，今年要基本消除66人以上超大班額，2020年要基本消除大班額，請問陳部長，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)有哪些具體舉措？

　　陳寶生：謝謝你提的問題。“大班額”問題不是簡單的一個(gè)教室里面放多少桌子、多少條板凳、安排多少個(gè)人的問題。“大班額”會(huì)帶來三個(gè)方面的危害：一是影響學(xué)生的身心健康。大家可以想一想，人一多，烏泱烏泱的，心情肯定不好。二是影響教學(xué)質(zhì)量，坐在后排的看不到板書，聽不到老師授課的內(nèi)容。三是有可能帶來安全問題。所以“大班額”必須堅(jiān)決予以解決克服、消除。

　　2017年在消除大班額方面，我們?nèi)〉昧送黄菩缘倪M(jìn)展。我給大家報(bào)個(gè)數(shù)，大班額有兩類：一類是你剛才講的超大班額，66人以上叫超大班額。另外一種叫大班額，有56人以上、66人以上的兩個(gè)檔次。2017年，我們有大班額36.8萬個(gè)班，占全部班級的10.1%，這一年我們減少了8.2萬個(gè)大班額，和上年比下降了18.3%。這個(gè)幅度是很大的。超大班額，現(xiàn)在我們?nèi)珖��?6000個(gè)班，占全部班級的2.4%。去年一年，我們減少了56000個(gè)班，下降的比例是很大的，39%以上，近40%，這是去年在消除大班額方面取得的突破性進(jìn)展。

　　對這個(gè)問題，教育部歷來高度重視，各級政府歷來高度重視，逐年治理、逐年好轉(zhuǎn)。我們的目標(biāo)就是2018年要基本消除66人以上的超大班額，也就是說要解決2.4%、86000個(gè)的問題。明年大班額要取得突破性、決定性的進(jìn)展，到2020年基本消除大班額，就是56人以上的班，解決36.8萬個(gè)、占比10.1%的問題。

　　總結(jié)這些年的經(jīng)驗(yàn)，措施是規(guī)劃、統(tǒng)籌規(guī)范、臺(tái)賬督辦。統(tǒng)籌，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，把“城市擠”和“農(nóng)村弱”統(tǒng)籌起來考慮。“城市擠”這一塊，核心是增加學(xué)位。過去我們建了好多小區(qū)，規(guī)劃中有標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校配置，但是欠賬很多，沒有建。欠賬的要補(bǔ)上，要還賬，新建的小區(qū)必須同步建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，千方百計(jì)增加學(xué)位。

　　“農(nóng)村弱”這一塊，主要是辦好教學(xué)點(diǎn)、寄宿制學(xué)校，把這些辦好，提高教學(xué)質(zhì)量，能夠穩(wěn)定一部分生源。所以，這是統(tǒng)籌起來考慮。所謂規(guī)范，就是要規(guī)范學(xué)校的招生行為、辦學(xué)行為，科學(xué)設(shè)置學(xué)生的作息時(shí)間，搞好中小學(xué)免試就近入學(xué)改革，同時(shí)優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃在區(qū)域內(nèi)合理分配。還有，普通學(xué)校的量比較大，普通學(xué)校要努力提高質(zhì)量，穩(wěn)定生源，辦好普通學(xué)校。“提質(zhì)穩(wěn)源”，就是提高質(zhì)量，穩(wěn)定生源。臺(tái)賬，就是要按照各省市縣政府設(shè)定消除大班額的規(guī)劃，建立工作臺(tái)賬。按照今年超大班額基本消除、明年大班額取得突破性決定性進(jìn)展、2020年基本消除大班額這樣一個(gè)目標(biāo)，倒排工期，落實(shí)責(zé)任，建立工作臺(tái)賬。督辦，根據(jù)臺(tái)賬、根據(jù)規(guī)劃，督促落實(shí)各項(xiàng)政策措施，確保目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。這就是我們要做的工作。這是多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我想這些措施采取之后，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。謝謝！