2017年6月，24名在港中國科學(xué)院院士、中國工程院院士給中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平寫信，表達(dá)了報效祖國的迫切愿望和發(fā)展創(chuàng)新科技的巨大熱情。習(xí)近平對此高度重視，作出重要指示并迅速部署相關(guān)工作。習(xí)近平指出，香港擁有較雄厚的科技基礎(chǔ)，擁有眾多愛國愛港的高素質(zhì)科技人才，這是我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的一支重要力量。

　　“天下事莫不成于才”，黨的十八大以來，“尊重勞動、尊重知識、尊重人才”已成了黨和國家的一項(xiàng)長期方針。其實(shí)，對于教育、對于人才，習(xí)近平一向看得很重，并在很多場合提起并分享著自己的人才觀。習(xí)總書記都說過什么？一起來聽聽~

　　△【獨(dú)家V觀】視頻：2018年1月8日 國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會 習(xí)近平為獲獎科學(xué)家頒獎

　　 【青年·人才】

　　（2018年5月2日，習(xí)近平來到北京大學(xué)考察。）

　　這個5月，在“五四”青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日來臨之際，習(xí)近平總書記來到北京大學(xué)考察，與北大師生座談，和大學(xué)生們分享了心得，這也是習(xí)近平在2014年五四青年節(jié)后，再一次來到北大。

　　“人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程，大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方，是青年人學(xué)習(xí)知識、增長才干、放飛夢想的地方。”

　　“教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。今天，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。”

　　“希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福。學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂‘知者行之始，行者知之成’。”

　　——2018.5.2 習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話

　　（2016年4月，習(xí)近平在中國科技大學(xué)）

　　2016年4月，習(xí)近平考察了中國科技大學(xué)。在中科大的先進(jìn)技術(shù)研究院，習(xí)近平參觀了智能語音、智能機(jī)器人、新能源汽車、新材料、生物醫(yī)藥等展區(qū)，并向科研人員親切詢問這些高科技的研究進(jìn)展、成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用前景等。

　　圓頭圓腦的機(jī)器人“小曼”和“佳佳”用萌萌的聲音向習(xí)總書記問好，習(xí)近平高興地評價：“很有前途、非常重要！”

　　 “合肥這個地方是‘養(yǎng)人’的，培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀人才，是創(chuàng)新的天地。希望大家再接再厲、更上層樓。祝大家創(chuàng)新愉快。”

　　“我們對中國建設(shè)國際一流大學(xué)、培養(yǎng)國際一流人才充滿自信。我們的胸襟是開放的，包容并蓄。幸福不是從天降，中國人民取得的成就是很了不起的，不要妄自菲薄，同時要自強(qiáng)不息。年青人在學(xué)校要心無旁騖，學(xué)成文武藝，報效祖國和人民，報效中華民族。同學(xué)們，好好學(xué)吧！”

　　——2016.4.26 習(xí)近平在中國科技大學(xué)

　　（2014年9月，習(xí)近平在北京師范大學(xué)）

　　2014年9月9日，是我國第30個教師節(jié)，習(xí)近平來到北京師范大學(xué)看望教師及學(xué)生。與教師們共度教師節(jié)、向全國教師和教育工作者們致以節(jié)日祝賀，并和師大的學(xué)生們進(jìn)行座談、分享心得。

　　“當(dāng)今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。”

　　“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢。

　　希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)！

　　——2014年9月9日，習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談

　　【科技·人才】

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把科技強(qiáng)國擺在國家發(fā)展全局的核心位置，高度重視科技人才隊(duì)伍建設(shè)，提出一系列新思想、新論斷、新要求。

　　2018年1月8日，國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。習(xí)近平向獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的南京理工大學(xué)王澤山院士和中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所侯云德院士頒發(fā)獎勵證書，代表了我國科技界的最高榮譽(yù)。

　　“要建設(shè)世界科技強(qiáng)國，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍……科技人才培育和成長有其規(guī)律，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)。”

　　——2016年6月，全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上，習(xí)近平在講話中25次提及“人才”概念

　　“我國是一個人力資源大國，也是一個智力資源大國，我國十三億多人大腦中蘊(yùn)藏的智慧資源是最可寶貴的。知識就是力量，人才就是未來。

　　——2014年6月9日，習(xí)近平在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話

　　“創(chuàng)新驅(qū)動實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動。要用好科學(xué)家、科技人員、企業(yè)家，激發(fā)他們的創(chuàng)新激情。要學(xué)會招商引資、招人聚才并舉，擇天下英才而用之，廣泛吸引各類創(chuàng)新人才特別是最缺的人才。”

　　——2014年8月18日，習(xí)近平主持召開中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議并發(fā)表重要講話

　　“功以才成，業(yè)由才廣。”誰擁有一流的創(chuàng)新人才，誰就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導(dǎo)權(quán)。引進(jìn)一批人才，有時就能盤活一個企業(yè)，甚至撬動一個產(chǎn)業(yè)。“

　　——2015年3月5日，習(xí)近平在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團(tuán)審議時的講話

　　“我國是科技人才資源最多的國家之一，但也是人才流失比較嚴(yán)重的國家，其中不乏頂尖人才。在人才選拔上要有全球視野，下大氣力引進(jìn)高端人才……不管是哪個國家、哪個地區(qū)的，只要是優(yōu)秀人才，都可以為我所用。”

　　——2016年4月19日，習(xí)近平主持召開網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會并發(fā)表重要講話

　　【互聯(lián)網(wǎng)·人才】

　　“互聯(lián)網(wǎng)主要是年輕人的事業(yè)，要不拘一格降人才。要解放思想，慧眼識才，愛才惜才。培養(yǎng)網(wǎng)信人才，要下大功夫、下大本錢。”

　　“互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才，不少是怪才、奇才，他們往往不走一般套路，有很多奇思妙想。對待特殊人才要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量。”

　　“建立適應(yīng)網(wǎng)信特點(diǎn)的人事制度、薪酬制度，把優(yōu)秀人才凝聚到技術(shù)部門、研究部門、管理部門中來。要建立適應(yīng)網(wǎng)信特點(diǎn)的人才評價機(jī)制，以實(shí)際能力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯論文，不唯資歷，突出專業(yè)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性。”

　　——2016年4月19日，習(xí)近平主持召開網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會并發(fā)表重要講話

　　“‘千軍易得，一將難求’，要培養(yǎng)造就世界水平的科學(xué)家、網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。”

　　——2014年2月27日，習(xí)近平主持召開中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議并發(fā)表重要講話