中國臺灣網(wǎng)6月4日消息 盡管臺灣地區(qū)已出臺規(guī)定禁止體罰，但仍有近52.8%的中小學生遭到體罰。臺灣“人本教育基金會”昨天發(fā)表當?shù)匦@體罰調查指出，“立法”已發(fā)揮效果，可是還有老師不顧規(guī)定，繼續(xù)體罰，讓人感慨：“老師都這么難被管教了，要怎么管教小孩？”
據(jù)臺媒報道，臺灣“人本教育基金會”曾多次調查當?shù)匦@體罰狀況，1999年的調查顯示83.4%的中小學生在學校被體罰；2001年降為70.9%；2004年降為69.6%，2005年再降為60.4%。該基金會于是推動修訂“教育基本法”，去年12月“立法”通過。
臺灣“人本教育基金會”今年4月下旬至5月底，再度隨機抽樣調查臺灣地區(qū)22縣市中小學生，有效樣本數(shù)2779人，發(fā)現(xiàn)通過“立法”第一個學期，仍有超過半數(shù)學生，約52.8%曾被體罰。若以全臺中學、小學生人數(shù)275萬人計算，也就是有145萬名中小學生，曾在這個學期，被學校教師施以體罰。
雖然調查也顯示老師直接“打”學生的比率下降，由2005年的51%降到27.3%，但“罰站”比率攀升，從2005年時的9.7%，如今上升為35%。“人本教育基金會”認為，這顯示多數(shù)基層老師在還不知道正面管教方法之前，避開了傷害性較為嚴重的手段。
另外，學生普遍知道體罰違反規(guī)定，但并不懂拒絕體罰。受接調者的學生中，有71.7%的學生表示知道“立法”已經(jīng)通過，但只有11%的學生懂得拒絕體罰。 （云鵬）
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