胡有清代表履職日志第三期：關(guān)注民生發(fā)展教育

　　3月6日，大會安排審議政府工作報告和審查“十二五”規(guī)劃草案。上午，胡有清代表早早來到會議室，打開筆記本電腦，瀏覽起新聞媒體關(guān)于今年兩會的報道�！案纳泼裆�”、“提高幸福感”都是報道的熱門詞語。他拿出已經(jīng)翻閱了幾遍的政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案，民生方面的內(nèi)容的確占了很大的　分量。他告訴記者，“十二五”規(guī)劃綱要草案充分體現(xiàn)了關(guān)注民生、切實保障和改善民生的精神。過去五年里，政府始終堅持經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)，圍繞改善民生謀發(fā)展，取得了顯著的成績�！笆�二五”規(guī)劃綱要和政府工作報告對2011年工作的安排，都重點談到改善民生。一些社會關(guān)注度高的民生問題，規(guī)劃與報告中幾乎都涉及到了。他認為，關(guān)鍵的問題是要從具體政策和落實的層面著力，真正完善保障和改善民生的制度安排。

 　　胡有清是大學教授，一直從事教育工作，對于普通百姓關(guān)注的教育公平問題，他有自己的看法和建議。在臺灣省代表團上午的討論發(fā)言中，他就建議要進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生資助保障體系、關(guān)于健全完善校園突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)機制、關(guān)于加大對民辦幼兒園扶持力度等問題。他講到：“國家對家庭經(jīng)濟困難學生非常重視和關(guān)心，資助工作非常扎實，得到廣大困難學生及其家庭的積極擁護，受到人民群眾的廣泛稱贊和好評，充分體現(xiàn)了社會主義優(yōu)越性和政府促進教育公平的決心。讓更多困難的學生也能獲得同等的教育機會，教育資助的具體工作中還需要進一步加強。一是做好困難學生認定工作；二是加強資助力度，擴展資助渠道；三是加強對資助資金的監(jiān)督，確保資助資金的能夠切實用于家庭經(jīng)濟困難學生；四是建立發(fā)展型資助體系；五是加強組織建設(shè)，提升資助工作水平。”

　　3月6日下午，人力資源和社會保障部部長尹蔚民來臺灣省代表團聽取意見建議。胡有清代表談到他對公務(wù)員考試制度的關(guān)注。他說：“現(xiàn)在公務(wù)員考試分為國考和省考兩種，兩種考試程序相同，但招考時間、初試大綱不一，初試成績互不承認，導(dǎo)致考生不得不應(yīng)對多種要求，增加了考試難度；另外，考生在各地來回奔波，連環(huán)趕考，既耗費了大量精力，又增加了就業(yè)成本，因考試時間不一，也使畢業(yè)生無法把握更多機會。人社部是不是可以參照高考錄取程序，由國家統(tǒng)一舉行全國公務(wù)員筆試（初試），考生可以在所在地參加筆試。允許在規(guī)定期限內(nèi)以一次初試成績多次報考不同單位，適當錯開各類用人單位招考時間，增加雙向的選擇機會�！币�部長聽完胡有清代表的意見后，充分肯定了他的建議，他說，人社部已經(jīng)注意到胡有清代表在以前提過類似建議，并且在內(nèi)部已經(jīng)討論過多次，而且胡有清代表所提到的統(tǒng)一考試，在部分省市已經(jīng)開始試點，做小范圍的聯(lián)合考試。尹部長也表示，公務(wù)員考試不同普通的資格考試，是一種職業(yè)考試，各地區(qū)有各自的實際情況，推行全國的統(tǒng)一考試還有非常大的困難。尹部長表示，一定會聽取各方面的意見，不斷探索完善公務(wù)員考試。（海峽之聲王宗磊、鄔耀華、任婧，中國臺灣網(wǎng)記者董潔共同推出。）